血管性痴呆小鼠模型的建立及其空间学习记忆能力的评价的中期报告.docxVIP

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  • 2023-11-21 发布于上海
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血管性痴呆小鼠模型的建立及其空间学习记忆能力的评价的中期报告.docx

血管性痴呆小鼠模型的建立及其空间学习记忆能力的评价的中期报告 目前,我们已成功建立了血管性痴呆小鼠模型,并进行了空间学习记忆能力的评价。 在模型建立过程中,我们选择了6个月大的C57BL/6J小鼠,在每天给予高脂饮食和低剂量链霉素的同时,注射链霉素导致肠道细菌失调。经过四个月的处理,小鼠出现了血管壁增厚、缺血等病变。同时,对照组小鼠只给予正常饮食和注射生理盐水,无明显病变。 在评价空间学习记忆能力时,我们使用了Morris水迷宫任务。在训练阶段,小鼠需要学会在水迷宫中找到位于水平面下三分之一处的逃生平台。训练时间为8天,每天进行4次试验,每次试验时间为60秒。观察小鼠到达平台的时间和路程。在测试阶段,我们移动平台的位置,测试小鼠是否能够记忆和找到新位置的逃生平台。 目前,我们已完成了训练阶段的实验,结果显示模型组小鼠的平台到达时间和路程明显高于对照组小鼠。说明空间学习记忆能力受到了影响。我们正在进行测试阶段的实验,将进一步评价模型小鼠的空间记忆能力。 总之,截至目前,我们已成功建立了血管性痴呆小鼠模型,并对其空间学习记忆能力进行了评价。接下来,我们将继续进行测试阶段的实验,进一步深入研究模型小鼠的认知功能损害机制,为疾病的发生、发展和治疗提供理论依据。

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