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土坡幼儿园教案 一、教学目标 1.5-7个颜色词汇； 2.、说、认读23个大写英文字母的名称； 3.10-15个英语日常用语； 4.4-5种动物的名称，并能简单描述其外观和生活习性； 5.。 二、教学内容及安排 一、色彩词汇 时间 教学内容 教师活动 学生活动 1-10分钟 1.介绍5种颜色，黑色、白色、蓝色、红色、黄色2.板书五种颜色，并让学生朗读几遍 介绍颜色并板书 朗读、认读颜色 二、字母 时间 教学内容 教师活动 学生活动 10-30分钟 1.教授字母名称，a~z 2.板书所有的大写字母，在字母下面写上对应的小写字母，然后让学生跟读 教学字母名称并板书 跟读字母 三、日常用语 时间 教学内容 教师活动 学生活动 30-50分钟 1.教学10-15个英语日常用语，例如Hello, Goodbye, Thank you, Yes, No, Please, Sorry等，以及其发音和意义。2.让学生分组练习并模仿。 教学日常用语及发音和意义 分组练习并模仿 四、动物名称 时间 教学内容 教师活动 学生活动 50-70分钟 1.介绍4-5种常见动物的名称，例如tiger, lion, elephant等，并简单描述它们的外观和习性。2.让学生分组讨论这些动物，并用英语描述。 介绍动物名称及外观和习性 讨论动物并用英语描述 三、教学重点和难点 1.：颜色词汇、26个英文字母、英语日常用语的模仿和掌握。 2.：4-5种动物的名称、外观和生活习性的了解和描述。 四、教学手段 1. 2.：英语童谣、拍手游戏、问答、角色扮演等 五、教学评估 1.； 2.，如孩子的朗读、认读、模仿表达等的正确率和流畅程度。 六、教学反思 1.，难点设置合理； 2.，激发幼儿的学习兴趣； 3.，让幼儿更加专注、更加容易理解和接受。