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- 2023-11-20 发布于上海
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不知道如何了解一个人的价值观?这篇文章告诉你 5 个实
用方法!
图片来源于网络读态度:价值偏好投射在“弱情景”中在辅导管理者提高读人技能的过程中,比较多的反馈是“对 一个人态度方面的行为分析是很难的”。除了类似于“责任心”“组织忠诚”这些基于个人价值偏好的特征很难精准定义外,更多的原因是,人们往往不会直白地表露自己深层次的想法。人的价值偏好对行为的影响是无意识的、潜移默化的。
影响态度的最核心因素是个人的价值观体系。如果能够阅
读到个人的价值体系,则有助于我们更好地解读个人在不同情景下会持什么样的态度。 大部分人从常识上回答“价值观是如何形成的”这个问题时,会说“长辈们教的”。除了已确信年轻时的成长经历会塑造我们的价值观之外,心理学家们更进一步琢磨了“长辈如何教的”这一过程。耳濡目染这个词非常传神地描绘出了一个小孩子如何潜意识地把成年人的价值偏好融到自己身体里,塑造成自己价值观的过
程。 父亲陪伴女儿与其他小朋友嬉戏玩耍,在小朋友们争
抢玩具时,父亲说玩具要分享,大家一起玩儿。小朋友的行为短期可能改变不明显,但只要遇到“玩具少孩子多”的情 景,父亲就强调一下,久而久之孩子就会习惯把自己的东
西分给别人或者在占有的时间上做一些妥协,以换取父亲
的认可和小伙伴们的友谊。长大后的女儿,在处理类似的资源争夺问题时,或多或少会带着这个痕迹,在人群中显得“不争”“乐于分享”“重视和谐”。
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