【粤教版】三年级上册第四单元 第1课《布贴画》课件.pptxVIP

第12课 布贴画【粤教版】三年级上册 内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03分享成果04课堂总结05课后作业06目录 学习目标劳动观念：认识到制作布贴画对个人成长和社会进步的重要性，尊重他人在制作过程中的努力，并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力：掌握制作布贴画的步骤和技巧，培养学习能力和实践能力，在不断学习和实践的过程中提升布贴画艺术的技巧水平。劳动品质与习惯：培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度，在制作布贴画的过程中注重每个步骤的精确性和美观度，并对自己的作品负责。劳动精神：培养积极参与任务、亲身实践的精神，在制作布贴画时主动参与各个步骤，要注重创新和个性化，在传统的基础上加入自己的风格和想法，接受来自他人的建议和意见，以不断完善和提升自己的作品。 新知导入 新知导入布艺是一种使用布料进行制作的手工艺品或装饰品。它可以包括各种不同类型的织物，如棉布、丝绸、麻布等。布艺可以用于制作家居装饰品、服装、玩具、包包、挂饰等各种物品。奇妙布艺 新知导入传统的布艺是通过绣花挑花、贴花等方法，制作出一些象征性的图形，装饰在服饰、床帐和其他小件物品( 如香袋、荷包手帕等)上，来表达健康、吉祥、长寿等祝福。传统布艺 新知导入现代的布艺，是指布上的艺术，以布为主要材料，经过剪、贴、绣、缝等艺术加工，达到一定的艺术效果。生活中到处都有布艺，小到零钱包、卡包、驱蚊包、杯垫，大到纸巾盒、抱枕、围裙等。现代布艺 新知导入布艺不仅美观大方，还可以满足人们的生活需求“剪”和“贴”是布艺制作的两种基本方法。布贴画、布艺风车、布艺相框等布艺项目就是主要用“剪”和“贴”的方法进行制作的。布艺制作的两种基本方法 新知导入布贴画也叫布堆画，它是利用布料的颜色、纹理、质感，通过剪、撕、粘等方法做成的装饰画，也是一种历史悠久的民间工艺试一试，用你灵巧的双手将一块块碎布头变成一幅精美的布贴画吧!布贴画 新知导入制作布贴画的步骤步骤描述1准备材料：选择布料、纸张、丝带、珠子等。2设计构思：确定布贴画的设计和图案。3剪裁和粘贴：根据设计将材料剪裁成所需形状，并粘贴在基础材料上。4添加细节：考虑使用刺绣、绣花、绘画等技巧来增加细节和纹理。5完成作品：等待作品干燥固定后进行修整并装裱或展示。 新知讲解认识工具工具材料工具：双面胶、白胶、铅笔、剪刀。材料：棉、麻、毛、化纤等材质的碎布。 制作布贴画的材质工具材料新知讲解材质特点棉- 舒适柔软，透气性好，吸湿性强- 适用于夏季和温暖气候，可长时间穿着- 容易洗涤和保养，不易产生静电- 不耐热，容易皱缩，吸水后会变重麻- 轻薄凉爽，透气性好，吸湿性强- 耐高温，适用于夏季和炎热气候- 具有天然纹路和粗糙感，有一定的自然风格- 易皱易缩，需要注意保养和熨烫毛- 保暖性能好，具有较强的保温效果- 耐磨损，富有弹性，不易起皱- 吸湿性好，但也可能导致潮湿和异味- 需要专业的清洁和保养，某些人可能对毛纤维过敏化纤- 多种类型，如聚酯纤维、尼龙等，具体特点因材质而异- 耐久耐用，抗皱性好，不容易变形- 具有各种不同的手感和外观效果，可以模仿其他天然纤维的特点- 吸湿性较差，通常不透气，可能产生静电 新知讲解布贴画的颜色搭配技术要点技术要求颜色搭配方案描述单色调使用同一种颜色的不同色调和亮度，创造出简约而和谐的效果。互补色使用位于调色圆相对位置的颜色，如红-绿、蓝-橙、黄-紫等，产生明亮的对比效果。类似色使用调色圆上相邻的颜色，创造出柔和而温暖的效果。三角形配色在调色圆上选择一个主要颜色，并与其他两个相隔120度的颜色相搭配。分裂互补色在调色圆上选择一个主要颜色，并与其相邻的对立色及对立色的邻近色相搭配。单色加白或加黑使用同一种颜色并加入白色或黑色，调整明度和对比度，创造出层次感和深度。 新知讲解布的纹理特点技术要点技术要求纹理特点描述平滑（光滑）表面平整，没有明显的凹凸和纹路。细腻纤细而柔软的纹理，触感舒适。粗糙纹理粗糙，具有一定的质感，触感较粗糙。厚实布料较厚，手感丰满，有一定的重量感。薄腻薄而柔软的纹理，触感轻盈。有光泽表面具有一定的光泽效果，反射光线。丝滑具有丝绸般柔滑的触感和光泽。粗糙/毛茸茸表面有着明显的颗粒或毛茸茸的细小纤维。立体感具有立体感的纹理，如绣花、褶皱等。 新知讲解方案设计设计布贴画的草图根据自己的喜好构思想要制作的布贴画，并把构思好的图案用铅笔轻轻地画在纸板上。 新知讲解1、沿画好的轮廓线把纸板剪成形状各异的纸片。动手实施布贴画的制作方法 新知讲解2、在剪好纸片的反面粘上双面胶，贴在布的反面。动手实施布贴画的制作方法小贴士根据画面要求选用合适质地的布料。如夏天的画面，可以选用质地较薄的布;小动物的图案就可以选用质地厚的面料如毛呢料 新知讲解3、把布料沿着纸片的形状剪下来。动手实施布贴画的制作方