06预防与抵制小团体主义、校园欺凌主题班会记录.docxVIP

预防与抵制小团体主义、校园欺凌主题班会记录 主题班会记录：预防与抵制小团体主义、校园欺凌 一、活动背景 近年来，校园内的小团体主义和校园欺凌现象越来越受到社会各界的关注。为了提高学生的安全意识，预防和抵制小团体主义和校园欺凌，特举办此次主题班会。 二、活动目标 让学生了解小团体主义和校园欺凌的危害及表现形式。 提高学生的安全意识，学会预防和抵制小团体主义和校园欺凌。 培养学生的团结友爱、尊重他人的良好品质。 三、活动内容 小团体主义的危害及表现形式 小团体主义容易让同学们产生排外情绪，影响班级团结。 小团体主义容易导致同学们产生自私心理，影响个人成长。 小团体主义容易让同学们忽视班级整体利益，影响班级荣誉。 校园欺凌的危害及表现形式 校园欺凌容易对被欺凌同学的身心健康造成伤害。 校园欺凌容易让同学们产生恐惧心理，影响学习氛围。 校园欺凌容易让同学们形成不良习惯，影响个人品格。 如何预防和抵制小团体主义和校园欺凌 要有班级荣誉感，关注班级整体利益。 要尊重他人，团结友爱，不搞孤立。 要勇于拒绝小团体主义和校园欺凌行为，敢于向老师和家长求助。 要学会自我保护，遇到问题要及时告诉老师或家长。 四、活动形式 讲解：由班主任讲解小团体主义和校园欺凌的危害及表现形式，提出预防和抵制的方法和建议。 讨论：分组讨论小团体主义和校园欺凌的现象及原因，探讨如何预防和抵制。 案例分析：通过具体案例分析，加深学生对小团体主义和校园欺凌危害的认识，提高安全意识。 角色扮演：让学生扮演不同的角色，模拟遇到小团体主义和校园欺凌时的应对方式，培养学生的应变能力。 承诺签名：全班同学共同承诺，表示将积极预防和抵制小团体主义和校园欺凌行为。 五、活动效果 通过此次主题班会，学生们更加深入地了解了小团体主义和校园欺凌的危害及表现形式，提高了安全意识，掌握了预防和抵制的方法。同时，学生们也认识到了团结友爱、尊重他人的重要性，培养了良好的品质。