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2023 年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题 库附答案（基础题） 单选题（共 30 题） 1、K 四六-v 七-VI 一 IV 一一 v 的和效序列中包含下列哪种进行? A.正格终止 B.变格终止 C.补充变格终止 D.阻碍终止 【答案】 D 2、《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第( )乐章中出现。 A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】 D 3、蒙特威尔第的（ ）是歌剧史上第一部真正意义上的歌剧作品。 A. 《尤丽迪茜》 B. 《奥菲欧与优丽狄茜》 C. 《奥菲欧》 D. 《达夫尼》 【答案】 C 4、（ ）的过程可以培养学生的反思意识、自我监控的能力以及对学习负责 的态度。同时也是学生在音乐学习上自我激励、自我调控、自我改善的过程。 A. 自评 B.互评 C.他评 D.定向评价 【答案】 A 5、腹痛常见病因病机 A.寒凝 B.热结 C.气滞 D.气虚 E.食滞 【答案】 A 6、歌曲《在希望的田野上》的曲作者是（ ） A.谷建芬 B.徐沛东 C.施光南 D.印青 【答案】 C 7、音乐课上，教师用多媒体设备播放布拉格桑塔·露琪亚港口夜景的视频，伴 随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔·露琪亚》，引导学生感悟并说出歌 曲的情绪和情感，这体现了（ ）模块的教学内容。 A.创作 B.音乐与舞蹈 C.歌唱 D.音乐鉴赏 【答案】 D 8、17 世纪的序曲分为两种，“慢一快一慢”三个乐章属于（ ）。 A.法国式序曲 B.意大利式序曲 C.英国式序曲 D.美国式序曲 【答案】 A 9、对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。 A.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课 的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展 B.包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面 C.教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩 (含课外音乐活动) D.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息 【答案】 C 10、多利亚调式为（ ）级音上构成的一种中古调式。 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 【答案】 B 11、下列( )不属于传统音乐教育体系所包含的属性。 A.量化分解性 B.片面单一性 C.动态终结性 D.提前预见性 【答案】 C 12、《义务教育音乐课程标准（201 1 年版）》创造部分内容具体包括 ( ) A.探索音响与音乐、即兴编创、创作实践 B.即兴编创、创作实践、综合性艺术表演 C.探索音响与音乐、即兴编创 D.探索音响与音乐、创作实践、综合性 【答案】 A 13、在聆听贝多芬《月光奏鸣曲》后，张老师请学生以小组为单位，结合乐曲 选择自己喜欢的方式进行表演。这体现了《普通高中音乐课程标准（2017 年 版）》中的哪一个基本理念? （） A.彰显美育功能，提升审美情趣 B.弘扬民族音乐，理解多元文化 C.强调音乐实践，开发创造潜能 D.立足核心素养，完善评价机制 【答案】 C 14、歌曲《松花江上》的曲作者是（ ） A.黎锦晖 B.张寒晖 C.麦新 D.聂耳 【答案】 B 15、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐 歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是 ( )。 A.民国初期 B.五四运动前后 C.抗战时期 D.改革开放时期 【答案】 B 16、下列对应有误的是（ ）。 A.阿根廷一探戈 B.古巴一哈巴涅拉 C.巴西一桑巴 D.秘鲁一弗拉门戈 【答案】 D 17、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（ ）（易错） A. 《给你一点颜色》—华阴老腔 B. 《好汉歌》—鲁豫民歌 C. 《鸿雁》—蒙古呼麦 D. 《东方红》—陕北民歌 【答案】 C 18、行于脉外的是 A.宗气 B.元气 C.营气 D.卫气 E.中气 【答案】 D 19、《弄臣》是意大利作曲家（ ）的作品。 A.罗西尼 B.贝里尼 C.威尔第 D.唐尼采蒂 【答案】 C 20、阅读《牧童短笛》教学实例片段： A.表现 B.创造 C.音乐与相关文化 D.感受与欣赏 【答案】 D 21、患者，男，78 岁，恶寒重，低热，头身疼