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数学选择性必修三答案.docxVIP

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数学选择性必修三答案 数学选择性必修三是高中数学的一门选修课程,主要内容包括数列与数学归纳法、排列与组合、概率、三角函数与解三角形、数理统计与抽样调查、指数函数与对数函数等。以下是数学选择性必修三的答案写出的相关参考内容: 一、数列与数学归纳法 数列是由一串有规律的数按一定次序排列而成的序列。在数列中,数与数之间的规律通常可以通过一个通项公式来表示。利用数学归纳法可以证明数学命题对所有正整数成立。 例如,已知数列{5, 8, 11, 14, ...}的通项公式为a_n = 3n + 2,其中n表示数列的第n个数。要求证明对于任意正整数n,a_n是奇数。 解题思路: 1. 当n=1时,a_1 = 3*1 + 2 = 5,为奇数,命题成立。 2. 假设当n=k时,a_k是奇数,即a_k = 2m+1,其中m为整数。 3. 则当n=k+1时,a_{k+1} = 3*(k+1) + 2 = 3k + 5 = (3k + 3) + 2 = 3(k+1) + 2 = a_k + 3 可以看出,a_{k+1}可以写成a_k加上3的形式。而奇数加上奇数等于偶数,奇数加上偶数等于奇数。所以,a_{k+1}是奇数。 4. 根据数学归纳法的原理,对于任意正整数n,a_n是奇数。 二、排列与组合 排列是指从n个元素中取出m个,按照一定次序排列的结果。组合是指从n个元素中取出m个,不考虑次序的结果。排列与组合是数学中常用的计数方法。 例如,从10个人中选出5个人,问有多少种不同的选法。 解题思路: 1. 从10个人中选出5个人,可以看成从10个人中选出5个人的排列数,即A(10,5)。 2. A(10,5) = 10! / (10-5)! = 10! / 5! = 10*9*8*7*6 = 30240。 即从10个人中选出5个人的不同选法共有30240种。 三、概率 概率是描述一个随机试验中某个事件发生的可能性大小的数值。计算概率可以用频率逼近概率或者利用概率公式进行计算。 例如,摇一个骰子,问摇到奇数的概率是多少。 解题思路: 1. 骰子有6个面,分别标有1至6的数字。其中奇数是1、3、5,共3个。 2. 摇到奇数的概率为P(奇数) = 摇到奇数的次数 / 总次数。 3. 摇一次骰子,总次数为1。摇到奇数的次数为3(即1、3、5)。 4. 所以,摇到奇数的概率为P(奇数) = 3/6 = 1/2。 四、三角函数与解三角形 三角函数是描述角度与边长之间关系的函数,包括正弦、余弦、正切等。解三角形是根据已知条件求解三角形的各个角度或边长。 例如,已知直角三角形的斜边长为5,其中一个锐角的正弦值为0.6,求另一个锐角的余弦值。 解题思路: 1. 已知直角三角形的斜边长为5,假设另一个锐角为θ,所以正弦值为0.6,即sinθ = 0.6。 2. sinθ = 对边/斜边,所以对边为0.6*5 = 3。 3. 根据直角三角形的性质,对边和邻边关于锐角的余弦值相等,即cosθ = 3/5。 4. 所以,另一个锐角的余弦值为cosθ = 3/5。 五、数理统计与抽样调查 数理统计是研究随机事件的数量关系和规律的数学分支。抽样调查是利用统计学方法对一个总体的特征进行估计的过程。 例如,某班级有40个学生,其中20个是男生,20个是女生,进行抽样调查,问抽取一个学生,是男生的概率是多少。 解题思路: 1. 总共有40个学生,其中20个是男生,所以男生的概率为P(男生) = 20/40 = 1/2。 六、指数函数与对数函数 指数函数是以底为常数、以变量为指数的函数。对数函数是指数函数的反函数。 例如,已知2^x = 16,求x的值。 解题思路: 1. 可以写成指数方程2^x = 2^4。 2. 由指数函数的性质得到x = 4。 以上是数学选择性必修三的一些相关参考内容,希望对你的学习有所帮助。同时,通过理解这些内容,可以更好地掌握数学的基本理论和方法,提高解题能力。

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