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2020新高考卷Ⅰ语文文言文 文言文是高考语文的重要内容之一，具有一定的难度和考察重点。以下是一篇关于文言文写作的参考内容，供参考：一、文言文基础知识点：1. 文言文的特点和基本语法：文言文与现代汉语有许多差异，包括词汇、语法结构、修辞手法等方面。例如，文言文多用古代词汇，语序较为繁复，同时要注意使用古文的专有名词、虚词以及特定的修辞手法，如夸张、比喻、对偶等。2. 错句辨析：文言文作文中常常要求改正或辨析错句，这要求考生对文言文的基本语法、用法进行深入了解和熟练运用。3. 文言文常用句式：文言文中有许多独特的句式，如倒装句、并列句、排比句等。在作文中要能够合理运用这些句式，以增加文章的表现力和魅力。二、文言文作文的写作技巧：1. 理解题意，明确结构：在写作文时，首先要明确考题要求，掌握文章的总体结构。一般而言，文言文作文往往要求有明确的开篇、承转折、高潮、结尾等部分，考生要在此基础上合理安排内容。2. 注意修辞手法的运用：文言文作文对修辞手法有较高的要求，考生要注意运用夸张、比喻、对偶等修辞手法，以增加文章的表现力和感染力。3. 注意行文流畅：虽然文言文较为繁复，但考生在写作时要追求行文流畅、结构严谨。可以运用适当的过渡词、句子成分的合理搭配等方式，使文章更易读、易懂。4. 注意字词的准确选择：文言文作文中，字词的选择起着决定性的作用。考生要注意选用符合句意，且适合文言文风格的词汇，避免使用现代汉语的习惯用词。三、文言文作文的演绎方法：1. 启示法：通过对一件事物或一个现象进行描述，来阐发一个人物、一个事件的启示作用。2. 对比法：通过对比两者的差异和异同点来推导出某种观点，增加文章的说服力。3. 举例法：通过举例子来说明一个观点，使文章具有说服力和可信度。4. 归纳法：通过分析个别事物的共同特点来得出一个总的概括性结论。总之，文言文作文对考生的词汇量、语法知识储备以及写作能力都有很高的要求。考生应该多积累、反复练习，熟悉文言文的基本知识，培养对古文的理解和运用能力，从而在高考中取得较好的成绩。