长沙市4~6年级小学生体形自我认知、饮食行为、体力活动的研究的中期报告.docxVIP

长沙市4~6年级小学生体形自我认知、饮食行为、体力活动的研究的中期报告.docx

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长沙市4~6年级小学生体形自我认知、饮食行为、体力活动的研究的中期报告 本研究旨在调查长沙市4~6年级小学生体形自我认知、饮食行为、体力活动情况,并分析影响因素。以下为中期报告: 一、研究进展 1. 调查问卷制定:根据相关文献和实际情况,在问卷中包括了小学生个人基本信息、体形自我认知、饮食习惯和体力活动情况等方面。 2. 问卷调查:在长沙市多所小学进行了问卷调查,共收集有效问卷314份,其中男生163份,女生151份。 3. 数据处理:将收集到的问卷数据进行整理、清洗和编码,并进行初步的数据统计分析。 二、初步数据分析 1. 小学生体形自我认知情况 (1)身体形象自我认知:小学生中62.42%的人认为自己的身体形象偏瘦或正常,37.58%的人认为自己偏胖或肥胖。 (2)体重自我评价:小学生中69.43%的人认为自己的体重“没问题”,20.95%的人认为自己轻微超重,9.62%的人认为自己严重超重。 2. 小学生饮食行为情况 (1)早餐习惯:小学生中87.26%的人每天都有吃早餐的习惯。 (2)零食摄入情况:小学生中51.27%的人每天会吃零食,其中女生比男生更爱吃零食。 3. 小学生体力活动情况 (1)体育锻炼频率:小学生中75.80%的人每周都会进行体育锻炼,其中男生比女生更偏爱体育锻炼。 (2)手机使用时间:小学生中45.22%的人每天使用手机的时间在1小时以下,24.68%的人每天使用时间在1~2小时之间,11.78%的人每天使用时间在2~3小时之间,18.32%的人每天使用时间在3小时以上。 三、下一步工作计划 1. 完善数据统计分析并探究影响因素。 2. 进一步采用其他研究方法进行数据验证,如实测身高、体重和体力测试等。 3. 制定相应的健康干预措施,提高小学生体形自我认知水平,促进健康饮食和积极的体育锻炼习惯。

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