小学六年级数学上册教学计划（通用3篇）.docVIP

小学六年级数学上册教学计划（通用3篇） 小学六年级数学上册教学计划1 一、学生情况分析： 本学期我教学的是六（3）班，这个班已经连续带了三年，因此对学生的学习情况了如指掌。六（3）班的学习习惯较好，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力,课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。个别学生基础知识差,上课不认真听讲，不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。