高校教师资格证之高等教育心理学题库含答案【基础题】.docx

高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(200题) 1、关于公司型股权投资基金投资者，以下表述错误的是（ ）。A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】：C 2、下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中，正确的是（ ）。A.募集方式为非公开募集，或基金投向主要为非公开交易的私人股权，二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权C.募集方式仅可非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权D.募集方式可公开募集或非公开募集，基金投向主要为非公开交易的私人股权即可【答案】：C 3、（　　　）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.直接强化B.间接强化C.奖惩D.自我强化【答案】：D 4、效度是（　　　）。A.绝对的B.相对的C.惟一的D.随机的【答案】：B 5、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处（　　　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】：C 6、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（　　　）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】：B 7、关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（ ）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】：D 8、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（　　　）。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】：A 9、对有关历史生活的领会，不能缺少（　　　）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】：C 10、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（　　　）。A.记忆术B.联想C.想象D.系统化【答案】：A 11、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（　　　）。 A.正向套利B.反向套利C.牛市套利D.熊市套利【答案】：D 12、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（　　　）。A.外倾性B.宜人性C.责任心D.开放性【答案】：B 13、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　　　）。A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】：A 14、股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的，应当委托给获得中国证监会基金（ ）业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。A.管理B.从业C.募集D.销售【答案】：D 15、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（　　　）。A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】：C 16、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（　　　）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】：C 17、研究者认为创造性思维的核心是（　　　）。A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维【答案】：A 18、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（　　　）时，该投资人获利。 A.150元B.50元C.100元D.-80元E【答案】：B 19、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（　　　）。A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】：A 20、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　　　）。A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】：D 21、自我效能理论