二年级下综合实践教学计划.docxVIP

2 0 1 7 — — 2 0 1 8 学年第二学期二年级活动教学计划 一.指导思想： 二、学情分析：??????本班大部分学生聪明好学，上进心强，初步养成了良好的学习习惯、行为习惯，学习较认真，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动 二、学情分析：???? ??本班大部分学生聪明好学，上进心强，初步养成了良好的学习习惯、行 为习惯，学习较认真，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动 中来，接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小，也出于一些安全方面 的考虑，本学期，主要是在课堂内开展教学，以儿童的生活为核心，以观 察、操作、探索、调查、游戏等实践活动为主要形式，培养学生独立思考 和创新意识，引导他们学习简单的处理信息，获取新知识，分析和解决问 题的能力。培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。 三、教材分析：? 《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包 括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教 育。课程的选择是从学生身边事物开始，其主要思路是围绕“我与家家 庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。? 四.教学目标： 1、重视学生实践活动的过程，使其获得参与研究的积极体验。要求 学生主动参与，自由活动，调动学生活动的积极性和探索欲望。 2、重视学生知识、经