2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案精品.pdfVIP

2023 年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能 力测试试卷 A 卷附答案 单选题（共 30 题） 1、下列教学活动中，属于《义务教育音乐课程标准》（2011 年版）中“表 现”领域的是（ ） A.教师在课堂上播放音乐之后，学生谈自己的感受 B.学习完一节课之后，学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词 C.课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲 D.结合熟悉的电影，学生表述自己对电影配乐的看法 【答案】 C 2、下列对应有误的是（ ）。 A.阿根廷一探戈 B.古巴一哈巴涅拉 C.巴西一桑巴 D.秘鲁一弗拉门戈 【答案】 D 3、出现在全曲呈示段之前，作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。 A.间奏 B.过 门 C.尾声 D.引子 【答案】 D 4、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后，老师请几位学生根据投影的雄狮、骏 马、小鸟画面，用口风琴即兴吹奏旋律，其他学生猜出其表现的动物。”该环 节属于音乐课程的哪个领域？（ ） A.演唱 B.创造 C.综合性艺术表演 D.音乐与相关文化 【答案】 B 5、终止式和声进行中，正格终止的和声进行方式是（ ）。 A.D—S B.S—D C.Ⅴ—Ⅰ D.Ⅳ—Ⅰ 【答案】 C 6、 在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识 A 乐段和 B 乐段”， 依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次? A.评价 B.分析 C.理解 D.创造 【答案】 B 7、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。 A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文 B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作 C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒 D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词 【答案】 D 8、巴洛克时期历经（ ）年。 A.100 B.120 C.150 D.200 【答案】 C 9、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时，朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分 析乐曲的主题、调性与变奏手法。”这一教学形式体现了哪种音乐美学理 论?( ) A.形式主义 B.所指主义 C.表现主义 D. 自然主义 【答案】 A 10、1834 年《新音乐杂志》的创刊人是 ()。 A.勃拉姆斯 B.舒曼 C.门德尔松 D.贝多芬 【答案】 B 11、在广州方言歌曲《行花街》的教学时，老师强调学生用粤语演唱，其教学 的主要目的是（ ）。 A.提高学生的演唱技巧 B.提高学生的分析能力 C.加深对音乐要素的理解 D.体验并表现歌曲的风格特点 【答案】 D 12、依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一 类? A.箫 B.笛 C.笙 D.篪 【答案】 C 13、江文也是我国近代较早运用西方 20 世纪音乐技法进行创作的作曲家之一， 下列哪一部作品是他的代表作？（ ） A. 《长恨歌》 B. 《台湾舞 曲》 C. 《晓风之舞》 D. 《彭浪矶》 【答案】 B 14、《糖果仙子舞曲》出自芭蕾舞剧（ ）。 A. 《天鹅湖》 B. 《睡美人》 C. 《胡桃夹子》 D. 《黑桃皇后》 【答案】 C 15、F 列和弦中，性质完全相同的一组三和弦是( ) A. 自然大调I 级和弦与自然小调 I 级和弦 B. 自然大调Ⅳ级和弦与自然小调Ⅳ级和弦 C. 自然大调V 级和弦与自然小调 V 级和弦 D. 自然大调V 级和弦与和声小调 V 级和弦 【答案】 D 16、《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第( )乐章中出现。 A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】 D 17、在唱歌课《雪绒花》学唱环节，学生们在老师的钢琴伴奏声中都很投入并 轻柔地演唱这首旋律优美、抒情的歌曲，突然老师听到从角落里冒出了一个 “不和谐”的声音，随之教室里爆发出了一阵哄笑声，原来是班里的一位经常 调皮的学生发出的，他平时就喜欢在在下课时的走廊里大声唱歌，并引此为 傲。这位老师为了维持课堂秩序，呵斥了这位学生。根据《义务教育音乐课程 标准》基本理念，案例中老师的做法违背了什么理念?( ) A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 B.突出音乐特点，关注学科综合 C.弘扬民族音乐.理解音乐文化多样性 D.面向全体学生，注重个性发展 【答案】 D 18、下列关于复调音乐声部独立性的描述，错误的是