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司 南 版 必 修 力 的 平 衡 教 案
集团标准化办公室: [VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
案例 5 力 的 平 衡
一、教学内容分析 内容与地位
1.《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理 1”中的第二个二 级主题“相互作用与运动规律”中与本节内容有关的条目是:“通 过实验,理解力的合成与分解,知道共点力的平衡条件,区分矢量 与标量,用力的合成与分解分析日常生活中的问题。”本节要求学 生知道什么是力的平衡;通过实验,知道共点力平衡的条件;会应 用力的平衡条件分析解决日常生产、生活中的一些问题,培养学生 主动将物理知识应用于生活、生产实践的意识。
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