六年级奥数列方程解应用题.docxVIP

. 同时从A、B两地出发相向而行， 同时从A、B两地出发相向而行，6小时后，两车还相距50千米，又行了2小时，两车又相距170千米。求A 。乙比丙晚出发5分钟，出发后45分追上丙；甲比乙晚出发15分，出发后1小时追上丙。问甲出发后几小时追 、B两地相距多少千米？第三关：我想会例1．少年宫合唱团有学生102人，其中女生的比男生的多1人，合唱 列方程解应用题，就是用代数算法解应用题。它以布列方程为前提，先不考虑求得数，只 把所求未知数设 x。一般所求问 题与已知条件的数量关系明显者，采取设直接未知数的办法，即求什么就设什么为 x；而 所求问题与已知条件的数量关系隐蔽者， 则采取设间接未知数的办法， 即设一个跟所求问题与 已知条件相关联的未知数为 x。但是，无论设哪种未知数为 x，均将其放在与已知数同等的地 位，一起参加数量关系的分析和运算。 列方程解应用题，一般分四步进行： ①弄清题意，用 x 表示未知数； ②找出数量间的等量关系，列出方程式； ③解方程； ④检验并作答。 正确的方程式，应符合下列条件： ①等号两边的意义的相同；②等号两边的数量相等；③等号两边的单位一致。 例1．光明小学买回一批图书，如果每班发 15 本，则少 20 本，如果每班发 12 本，则剩下 16 本，这 个学校一共有多少个班？ 买回图书多少本？ 我能行： 1、一批游客过一条河，如果每只船坐 10 个人