六年级安全主题班会教案.docxVIP

人生能够过得平安、快乐也提高了自我救护能力。让我们记住珍爱生命，安全第一！四．班会反思：通过这次主题不按顺序行走。（2）下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（ 人生能够过得平安、快乐也提高了自我救护能力。让我们记住珍爱生命，安全第一！四．班会反思：通过这次主题 不按顺序行走。（2）下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（3）玩上下楼梯游戏。（4）许多同学挤成一团 在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（10）当发现自己前 议议。指名学生全班交流。师小结：找到了原因，请大家回去碰到实际情况时，注意尽可能地避免。在家参加一定 名师精编 精品教案 六年级：预防烧伤和烫伤主题班会教案 教学目标： 1、让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤。 2、让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。 教学重点：让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。 教学难点：让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。 教具（课前准备）教师：放大的课文插图，收集的有关烧伤和烫伤的资料。 学生：回忆自己或周围人烧伤或烫伤的事例。 教学内容及过程： 一、导入 我们在自然课里学过，开水的温度是多少？ 火的温度要比开水的温度高好几倍， 和它们接触肯定有危险。 那我们能不能 不和它们打交道呢？如果非打交道不可的话，又该注意些什么呢？ 二、学习新课 1、讲故事（介绍有关被烧伤或烫伤的材料