初中物理八年级上册第二章《声现象》检测卷(含答案解析)(15).pdfVIP

一、选择题 1．科学家发现，人体上的“身份证”不仅限于指纹，在眼睛、嘴唇、大脑、血液等各部位 都有“身份证”，其中有一种“身份证”叫做声纹。由于人的发音器官有微小的差异，科 学家就可以利用这种差异分辨出不同的人。这种声纹即声音的（ ） A ．响度 B．音调 C ．音色 D．频率 2．唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。”胡琴、琵琶、羌笛各是 一种乐器，它们演奏出来的声音可能具有的相同特征是（ ） A ．音调响度 B．音色响度 C ．音色音调 D．音色音调响度 3．疫情期间停课不停学，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确的 是（ ） A ．不同老师教学时说话声音音色不同 B．增大音量提高了声音音调 C ．关上窗户可以防止外界噪声的产生 D．授课老师的声音不是由振动产生 ! 4． “小明，上学啦 ”家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。对这一过程 中的声现象的解释，正确的是（ ） A ．小强的喊声是空气的振动产生的 B．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播 C ．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的响度来判断的 D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了降低音调 5．下列对声现象的叙述中与图中的情景相符的是 A ． 8 个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 B． 图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C ． 是利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同 D． 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息 6．如图所示为同一示波器上显示的两个振动的物体发声时的波形图，比较甲、乙两图，可 以判断（ ） A ．甲的响度大，乙的响度小 B．甲的音调高，乙的音调低 C ．甲的音调低，乙的音调高 D．甲的响度小，乙的响度大 7．关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A ．发声的物体一定在振动，振动停止，发声立即停止 B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音 C ．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小 D．物体振动得越快，声音的传播速度越大 8．中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，从有效控制噪声的角度分析是属于（ ） A ．控制噪声源 B．控制噪声的传播途径 C ．保护受噪声影响者 D．控制噪声的音调和音色 9．下列语句 中，所表达的物理含义是指声音的响度的是（ ） A ．悦耳动听 B．余音绕梁 C ．震耳欲聋 D．尖厉刺耳 10．如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（ ） A ．音调相 同的只有图甲和图乙 B．响度相 同的有图甲、乙、丙 C ．图丙的响度比图丁大 D．甲的音调比丙的音调高 11．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（ ） A ． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B． 超声波清洗机 C ． 倒车雷达 D． B 超检查身体 12．下列做法主要与音调有关系的是（ ） A B ．班主任在教室外判断哪个学生上课在说话 ．摩托车上装消音器 C ．用大小不同的力敲击同一个音叉 D．依次敲击装有不同高度水的瓶子 二、填空题