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浅谈新课标下中考物理命题的指导思想及原则-精品文档
浅谈新课标下中考物理命题的指导思想及原则
物理这门学科对中学生来说,总觉得比较难学,纵观各地中考试题,在
新的课程标准的指引下,往往在深度和难度上没有太大的变化,下面我对
中考命题指导思想和原则谈谈个人的看法。
一、中考命题的指导思想及导向
全面贯彻党的教育方针,充分体现义务教育的性质,坚持公正、全面、
科学的原则,坚持面向全体学生,使不同层次、不同发展程度的学生的学
习能力和水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价。充分发挥考
试和评价在促进学生发展、提高教学质量方面的作用,积极推进素质教
育的实施。
以教育测量学为理论指导,体现新课程理念,符合《初中物理课程标
准》要求,推进初中物理新课程的实施。关注学生学习和成长的整个过
程,关注学生情感、态度、价值观的和谐发展,促进学生学习方式的转变,
使学生主动地、生动活泼地学习;引导教师转变教学观念、改进教学方
式,注重培养学生的创新精神和实践能力。
结合初中物理教学实际,在全面反映初中毕业生学业水平的基础上,
为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。
二、中考命题的导向及基本原则
命题应立足于学生学习和生活实践,以学生熟悉的现象、事
物创设问题情景,体现应用性、时代性、探究性、开放性和综合性,
通过中考命题的导向作用,促进课程和教学的改革与发展。物理学科的
中考命题,一定要全面落实物理课程标准 “知识与技能”“过程与方
法”“情感态度与价值观”的三维目标。
1.导向性原则
考试应对初中物理教学和学生的学习具有鲜明的导向性。因此,中
考物理命题要在全面考查学生基础的同时,注意理论和实
际相结合,注意学科的内在联系和知识的综合,注重对学生运用
所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,注重实验
与探究能力、创新意识的考查。试题应关注社会热点、焦点问题,注意
体现积极的价值取向,强调科学精神和人文精神,强调人与自然、社会协
调发展的现代意识。
2.科学性原则
物理命题要严格按照规定的程序和要求组织实施,做到科学、公平、
准确和规范,要避免和杜绝出现政治性、科学性和技术性错误。命题时
特别要注意以下几点:(1)试题的考查符合《物理课程标准》的要求;(2)
试卷的内容结构合理;(3)试卷的难易比例恰当,排布合理,有一定的区分
度;(4)注意控制主、客观题比例,把握试卷的长度,留给学生充分思维和
作答的时间;(5)依照试题的文字、语言表达、图形、序号、标点符号等
规范;(6)题型的设计符合测试的 目标和要求,充分发挥不同类型试题的测
试功
能;(7)试题的参考答案和评分标准准确且便于操作。
3.全面性原则
试卷充分体现对三维目标的全面考查。既要注重基础,还要突出能
力;既要有较高的覆盖面,又要注重对重点的核心知识的全面考查;既要考
查物理的基本知识、基本思想、方法和基本实验技能,又要尽可能考查
学生的情感、态度、价值观;既要注重考查学生学习知识与技能的结果
和过程情况,又要重视考查学生在探究解决问题能力等方面的发展状况。
4.适应性原则
试题的难度比例适当,题 目设置要有梯度,起点适当,坡度适宜。要根
据学生的年龄特征、思维特点、生活背景和经验编制试题,切合学生的
生活实际和认知发展水平,使具有不同的认知特点、不同的发展程度的
学生都能表现自 己的物理学习状况,力求公正、客观、全面、准确地评
价学生通过物理学习所获得的相应发展。
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