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?高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析
单选题(共60题)
1、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为( )。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】 C
2、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和( )。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】 A
3、无套利区间的上下界幅宽主要是由( )决定的。
A.交易费用
B.现货价格大小
C.期货价格大小
D.市场冲击成本E
【答案】 A
4、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
【答案】 B
5、外汇期货合约的优点包括( )。
A.市场流动性强
B.交易手续简便
C.费用低廉
D.节约资金成本E
【答案】 A
6、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】 B
7、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为( )。
A.实物直观
B.言语直观
C.模象直观
D.想象直观
【答案】 C
8、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
【答案】 A
9、集体中占优势的言论与意见称为( )。
A.集体舆论
B.集体规范
C.集体气氛
D.集体凝聚力
【答案】 A
10、( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】 C
11、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】 B
12、个体进行活动的基本动力是( )。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】 A
13、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】 D
14、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】 D
15、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】 C
16、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了( )。
A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】 D
17、发现学习理论的提出者是( )。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】 D
18、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了( )
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】 D
19、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于( )因素。
A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
【答案】 B
20、感觉记忆的主要编码方式是( )。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】 A
21、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于( )。
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍
【答案】 D
22、大学校园精神文化的核心是( )。
A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
D.价值观
【答案】 D
23、( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】 C
24、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的( )会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为
【答案】 C
25、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答
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道路桥梁工程师持证人
职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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