三年上册数学复习计划 .pdfVIP

三年上册数学复习计划 导语：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数 感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简 单的实际问题，获得学习胜利的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的 信心，全面达到本册教材的教学目标。 学情分析： 学生已经较好的掌握了口算和两、三位数乘(除以)一位数的笔算;对加减乘 除混合运算和年月日知识掌握得较好;周长的简单计算能解决，但根据实际情况 灵敏解决周长问题时，有很多出错情况。计算不仔细造成的错误很多;应用题的 理解还不够好，还需加强练习。目前班里的后进生情况较突出。 复习目标： 1、计算： (1)烂熟进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;(2)正确进行两、三位 数乘一位数的笔算; (3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;(4)能对乘、除法的结果进行 合适的估算; (5)能正确进行乘除法的两步混合运算。 (6)初步认识小数，能进行小数大小比较及小数的加减法。2、常用的量： (1)掌握年、月、日之间的关系，能正确判断闰年、大月和小月。 (2)知道一年有四个季度及每个季度的天数; (3)掌握24 时计时法与12 时计时法的区别，并能正确进行互换; (4)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。 3、空间与图形 1 / 9 (1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形，能正确分辨例外角度所得的 图形; (2)理解周长的含义，并能根据周长的含义求多边形的周长; (3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法，并能根据实际情况灵敏 解决问题。 复习重点 1、两、三位数乘一位数的乘法笔算; 2、两、三位数除以一位数的除法笔算; 3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题; 4 、运用周长知识灵敏解决简单生活问题; 5、年、月、日之间的关系，如何判断闰年、大月和小月、24 时计时法与 12 时计时法的互换。 复习策略与方法 1、既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要合适进行技能 的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助 学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。 2、错例让学生自己分析，设立错题小册子; 3、选择合适的练习题型与题量，帮助学生在练习过程中，打开思路。 4 、利用学优生的资源补差，就是由来已久的“二帮一”学习形式。 5、统观全册教材，对知识点进行归纳、整理，总结方法。 本册知识点 一级知识点二级知识点三级知识点数与代数数的运算1、百以内一位数乘两 位数的口算2、一位数乘两、三位数的乘法和连乘；结合具体情况进行估算3、 2 / 9 一位数除两、三位数的除法和连除；乘除混合两步运算4 、解决生活中简单的 乘、除应用题多见的量年、月、日与24 时计时法空间与图形图形的认识从三个 方向观察用小正方体搭成的立体图形形状测量1．周长的认识2．长方形、正方 形的周长计算复习内容分析 1、测量： 建立1 毫米、1 分米、1 千米的长度观念和1 吨的质量观念，并能根据实际 选择恰当的单位，同时能用例外的工具和方法进行测量。 2、万以内的加减法： 多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别 是中间或末尾有0 的计算) 3、四边形： 认识平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。 4 、有余数的除法： 掌握有余数除法的笔算方法，知道余数一定要比除数小的道理。 5、多位数乘一位数的乘法： 掌握多位数乘一位数的计算方法，(特别是持续进位的计算) 6、时分秒： 建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算，学生能做 到节约时间。 7、分数的初步认识： 初步认识分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。 8、可能性和数学 xx ：