精品光谷外国语学校初中物理八年级上第四章《声现象》检测(包含答案解析精品.pdfVIP

一、选择题 1．中秋佳节，人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面，如图所示。下列说 法正确的是（ ） A ．锣、鼓的声音是由物体的振动产生的，而唢呐的声音不是由物体的振动产生的 B．人们通过音色来分辨锣、鼓、唢呐的声音 C ．唢呐做成喇叭形状可以提高声音的音调 D．锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s 2．为了比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，小明将机械闹钟作为声源 放入鞋盒内，并在其四周塞满待测材料，让人一边听声音，一边向后退，直到听不到声音 为止，测量人到鞋盒距离，这一环节而言，属于科学探究中的 （ ） A ．提出问题 B．猜想假设 C ．进行实验 D．分析论证 3．中国古诗词文化博大精深， “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”， “风声雨声读书声 声声入耳，家事国事天下事事事关心”。下列解释错误的是（ ） A ．诗人根据音色判断是钟发出的声音 B．钟声可以在空气中传播 C ．钟声比雨声在空气中传播得快，因为固体传声比液体快 D．钟声是由钟体振动产生的 4．国庆节前夕，同学们在操场上齐声高歌，合唱《我和我的祖国》，深情表白伟大祖国。 演唱中涉及到下列声现象，说法错误的是（ ） A ．歌声通过空气传播到听众的耳中 B．唱歌时声带振动的幅度越大，歌声的响度越大 C ． “齐声高歌”指的是音调高 D．老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌 5．当学校广播响起“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首赞 歌……” 的女声演唱时，小明和小亮齐声说：“是韩红在演唱！”他们作出判断的依据 是：不同歌手声音的 （ ） A ．音调不同 B．响度不同 C ．音色不同 D．声速不同 6 “ ” ．英语听力测试时，监考老师经常将窗户关上，避免外界环境干扰， 关窗户 是为了 （ ） A ．在声源处减弱噪声 B．在声音传播过程中减弱噪声 C ．在人耳处减弱噪声 D．减小声音的传播速度 7．下列有关声现象的说法中，正确的是（ ） A ．“震耳欲聋”说明声音音调高 B．“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C ．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低 D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息 8．下列声音属于噪声的是（ ） A ．修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音 B．央视春节晚会现场响彻演播厅的锣鼓声 C ．做探究实验时小林和小刚轻声的交谈 D．从正在装修的邻居家传来的电锯声 9．晚上，小明坐在书桌前准备好好学习，耳边飘来“让我们一起摇摆，一起摇摆”的音 乐，大妈们的广场舞开始了。请问以下说法正确的是（ ） A ．广场舞音乐是由于大妈们的振动产生的 B．用手捂住耳朵，属于在人耳处减弱噪声 C ．对于正要学习的我们，广场舞音乐属于乐音 D．广场舞音乐在任何情况下的传播速度都是 340m/s 10．关于噪声，下列说法正确的是（ ） A ．噪声监测装置可以防止噪声的产生 B．减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪声 C ．在市区禁止汽车鸣笛，是在传播途径中控制噪声 D．道路两边植树，除了可以绿化，还可以控制噪声传播 11．以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（ ） ①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小 ②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 ③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 ④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上 画出一条来回弯曲的细线 A ．①② B．②④ C ．③④ D．①②③ 12