2015年春季七年级下学期历史教学计划.docVIP

岳麓版七年级下学期历史教学计划 （2015年春季） 一、指导思想 以学校教学工作计划为指导，落实推进课程改革，形成独特的新课堂模式， 在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。使南阳桥中学的教学质量再上新台阶。 二、基本情况分析 1、上期期末考试成绩分析 上学期历史进行了课堂改革, 改革以往的教学模式,结合本校学生的学情. 充分利用多媒体,利用学案 .釆用独学, 对学, 群学等模式进行教学. 从学生期末检测来看, 取得了一定的成效.大部分学生的自主学习能力、思维能力、动手能力 、 口头表达能力、相互合作能力、解题能力都有很大的提高。 2、学情况分析 本学期我继续担任七年级历史教学，在学生当中，有的学生学习历史的兴趣很浓，有的学生兴趣不足。我应该从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把历史视为副科，不好好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上，力争培养一批热爱历史学科的爱好者。 3 、 教材分析 第一个单元“繁荣与开放的社会”，教科书内容的安排和教学活动的设计，无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”，是反映一个积极向上的社会的两个侧面，具有同一性。 第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”，实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。它们不像第一单元的“繁荣”