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- 2023-11-21 发布于山东
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总复习——统计与概率
第3课时统计（三）
教课内容：统计图的实质运用知识及有关习题
教课目的：
1、理解、消化统计图、表的特色，能够灵巧的应用统计图表的信息作出相应的判断和展望。
2、在运用统计知识解决实质问题的过程中，发展统计观点。
教课要点：统计图的实质运用
教课难点：灵巧应用，发展统计观点
教法：典型题解说来总结知识点
学法：踊跃达成有关练习来提高实质运用统计知识的能力
教课准备：小黑板
教课过程：
一、下列图是某地域6～12岁少儿均匀体重状况。
看图回答下边的问题：
1）从统计图中能够看出，跟着年纪的增添，均匀体重有什么变化？
2）从统计图中能够看出，女生在哪个年纪段均匀体重增添最快？
3）均匀体重的增添与年纪增添成正比率吗？试举例说明原因。
4）从上图中，你还可以获取哪些信息？
发问学生达成，给学生适合的沟通时间，便于稳固。
二、下列图是某日部分城市空气质量日报，经过看图你能提出什么问题？得出哪些结论？
三、学校气象小组测得上周礼拜一至礼拜五的室外气温，并求出均匀气温。请你填出礼拜三的气温。
日期礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五均匀气温/℃
1
气温/℃
25
23
20
19
21.6
让学困生进行板演解决。
四、李明家5月份支出及积蓄状况统计图以下：
1）李明家5月份伙食费共花了800元，李明家的支出及积蓄总合是多少元？
2）依据扇形统计图，把下表填写完好。
项目
伙
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