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争做时间的主人;燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
然而有一样东西却一去不复返。
它能给勤奋者留下智慧和力量,
给懒惰者留下空虚和懊悔。
它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
它就是——时间。
因此,我们要珍惜时间,让它给我们留下智慧与力量。;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;请出班级里坚持早到校的梓韩同学,说一说她是怎样安排一天的学习时间。;;;;这个游戏对我们的人生有什么启发?你有什么感想?;; 根据了解,我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现:
1、面对一大堆作业,不知从何处下手;
2、做作业时刚写不了几个字,就跑到厨房里、厕所里转;
3、听到周围有点动静,就研究上半天;
4、做题时做着做着就跑神了;
5、觉得自己反正是完不成学习任务了,于是干脆不学;
6、不自觉地会做小动作,比如转笔,比如在书和本子上乱写乱画。
7、利用晚自习时间闭目打盹,或做与学习无关的事
……; 上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。
中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列, 结果中午无眠。
晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……
; 上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。
中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列, 结果中午无眠。
晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……
; 建议:;囊萤夜读的故事; 《聚萤读书》
车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。
直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,
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