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学校教师集体备课制度
1. 制度目的
本制度旨在促进学校教师之间的协作与交流，提高教学质量和效率，进一步促进学校教育教学工作的发展。
2. 集体备课流程
2.1 指定备课组长
每个备课组由一名教师担任组长，负责组织和协调集体备课活动。
2.2 确定备课主题
组长与备课组成员共同确定备课主题，并根据教学进度和需求确定备课计划。
2.3 制定备课内容
备课组成员根据备课主题，分工合作，研究和整理相关教材、教辅资料、案例等备课内容。
2.4 集体备课会议
定期召开集体备课会议，组长主持会议，备课组成员讨论备课内容、教学方法、评估标准等，并互相交流和分享教学经验。
2.5 编写备课总结
备课组成员根据
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