附属中学八年级物理上册第二章《声现象》提高练习(含答案解析).pdfVIP

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  • 2023-11-23 发布于中国
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附属中学八年级物理上册第二章《声现象》提高练习(含答案解析).pdf

一、选择题 1.下列关于声现象的说法,正确的是 ( ) A .声音的传播速度为340m/s B.声音可以在固体中传播 C .只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音的频率越高,响度就越大 2.白居易的《琵琶行》中有这样的诗句,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,这里的 急雨和私语主要指的是声音的不同( )。 A .音调 B.响度 C .音色 D.频率 3 .图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( ) A .音调是否与发声体的材料有关 B.响度是否与发声体的频率有关 C .音调是否与发声体的长短有关 D.音色是否与发声体的结构有关 4.一个锣鼓队正在表演。观众们发现,每当队员用手按住正在发声的鼓面,原本听到的鼓 声就“消失”了。你认为主要原因是( ) A .手不能传播声音 B.手吸收了声波 C .手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去 5 .关于声音,下列说法中正确的是( ) A .我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 C .敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大 D “ ” .歌唱演员引吭高歌,其中的 高 是指音调高 6.关于声现象,下列说法正确的是( ) A .“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时降低音调 B.人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同 C .“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D.超声波能够粉碎体内 “结石”,这是因为声波能传递信息 7 .如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是( ) A .甲实验抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声 B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 C .丙实验中摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声 D.丁实验中喇叭发声时烛焰在晃动说明声波能传递能量 8.下列事例是利用声传递能量的是( ) A .医生用听诊器诊断病情 B.利用超声波排除人体内的结石 C .司机利用倒车雷达防止倒车撞人 D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 9 .关于声现象的描述,下列说法正确的是( ) A .图甲中,钢尺伸出桌边的长度越短,拨动时发出声音的响度越大 B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大 C .图丙中,戴上防噪声耳罩,可以消除噪声的产生 D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位 10.从环保角度看,下列不属于噪声的是( ) A .阅览室内,絮絮细语 B.吸引人们的雄辩有力的演讲声 C .深夜,突然传来弹奏熟练的钢琴声 D.物理课堂上,听到室外传来的唢呐声 11.下列说法错误的是( ) A . 图甲,敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,能说明发声体都在振动 B. 图乙是电影院墙壁的一部分,其中的小孔可以减少回声所产生的干扰 C . 图丙是示波器上某声音的波形,从物理学角度看,它是噪声 D. 图丁是用超声测位仪测量海深,说明声可以传递信息 12.已知声音在铁、空气中传播速度分别为5200m/s、340m/s,人耳能分前后两次声音的 时间间隔需大于 0.1s 。有一段长 18m 的铁管,将你的耳朵贴在铁管的一端,请人在另端敲 击一下,请通过计算后判断你能听到击声的次数是( ) A 1 B 2 C 3 D 4 . 次 . 次 . 次 . 次

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