(压轴题)初中物理八年级上册第二章《声现象》测试卷(有答案解析).pdfVIP

一、选择题 1．科学家发现，人体上的“身份证”不仅限于指纹，在眼睛、嘴唇、大脑、血液等各部位 都有“身份证”，其中有一种“身份证”叫做声纹。由于人的发音器官有微小的差异，科 学家就可以利用这种差异分辨出不同的人。这种声纹即声音的（ ） A ．响度 B．音调 C ．音色 D．频率 2．关于声现象，下列说法错误的是（ ） A ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变声音的音调 C ．公共场合要“轻声慢语”指的是减小发生声音的响度 D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声音能传递能量 3．新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的 说法，错误的是（ ） A ．老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音 B．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度 C ．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息 D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声 4．唐代诗人张继留下的诗并不多，但一首《枫桥夜泊》伴随苏州城，伴随寒山寺流传千 年。在 《枫桥夜泊》中曾写到 “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。下列对钟声的解释 正确的是（ ） A ．钟声是由空气的振动产生 B．钟声是由钟体的振动产生 C ．钟声可以在真空中传播 D．钟声是通过水传到诗人的耳朵 5 ．下列关于声现象的描述中错误的是（ ） A ．敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动 B．水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声 C ．用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系 D．在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声 6．疫情期间停课不停学，同学们在家进行 “线上学习”时，以下有关声音的说法，正确的 是（ ） A ．关上窗户可以防止外界噪声的产生 B．不同老师教学时说话声音的音色不同 C ．调小电脑音量可以降低声音的音调 D．带上耳罩可以减小声音分散而提高听课声音的音调 7 ．下列说法错误的是（ ） A ． 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能说明发声体都在振动 B． 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以减少回声所产生的干扰 C ． 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声 D． 图丁是用超声测位仪测量海深，说明声可以传递信息 8．已知声音在铁、空气中传播速度分别为5200m/s、340m/s，人耳能分前后两次声音的时 间间隔需大于0.1s 。有一段长 18m 的铁管，将你的耳朵贴在铁管的一端，请人在另端敲击 一下，请通过计算后判断你能听到击声的次数是（ ） A 1 B 2 C 3 D 4 ． 次 ． 次 ． 次 ． 次 9．喜迎新中国成立 70 周年，歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北，下列说法不正确的是 （ ） A ．歌声是由于物体振动产生的 B．歌声在空气中是以声波的形式向外传播的 C ．歌声也可以在固体和液体中传播 D．歌声总是以 340m/s 的速度向外传播 10．如图是小丁同学用小提琴在为大家演奏“高山流水”的曲目，她在演奏中不断地按压 琴弦的不同位置，其主要是为了 （ ） A ．改变琴声的响度 B．改变琴声的音色 C ．改变琴声的音调 D．改变琴声传播的速度 11．下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A ．大力敲鼓是为了提高声音的音调 B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 C ．中高考期间建筑工地禁止夜间施工，是在传播过程中减弱噪声 D．将正在发声的闹钟放在真空罩内，抽出真空罩内空气的过程中听到声音变大