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《方帽子店》教案

?教学目标

1.认识“橱、蕉”等6个生字，读准多音字“溜”。

2.能复述故事中最意想不到的部分。

?教学重难点

能复述故事中最意想不到的部分。

?教学策略

1.识字

本课要求会认“橱、改”等6个生字。利用象形识字法识记“改”。运用形声法识字：“蕉、筒、董”都是上形下声的字；“橱、扣”是左形右声的字，其中“橱”表示用木头做的收纳用具。运用对比的方法识记多音字“嚷、溜”，组词理解词义。

2.朗读教学

课文中方帽子店的主人对圆帽子的抗拒，其态度惊慌失措，这正是朗读指导点。在教学这一部分时，让学生分角色朗读方帽子店主人和他儿子之间的对话，引导学生读出