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- 2026-01-30 发布于云南
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《习作：奇妙的想象》教案
?教学目标
1.回顾所学内容，感受想象的奇妙，有意识地创编想象故事。
2.大胆想象，鼓励大胆地创编，写一个想象故事。
3.通过自读、互读、互赏、互改，完成习作修改。
4.开辟“想象岛”专栏，分享习作。
?教学重难点
鼓励大胆地创编，写一个想象故事；通过自读、互读、互赏、互改，完成习作修改。
?教学准备
多媒体课件。
?教学课时2课时
第1课时
?课时目标
1.回顾所学内容，感受想象的奇妙，有意识地创编想象故事。
2.大胆想象，鼓励大胆地创编，写一个想象故事。
?教学过程
板块一回顾课文，聚焦想象
1.回顾课文，感受想象。
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