人教版生物七年级上册 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件.pptxVIP

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  • 2023-11-23 发布于吉林
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人教版生物七年级上册 光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件.pptx

第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌。5年后,柳树质量增加了70多千克,而土壤只减少了不到100克。想一想 1.海尔蒙特是否忽略了其他的因素呢?绿色植物通过气孔进行光合作用制造有机物时,从外界吸收了二氧化碳,并释放氧气。水、无机盐和有机物海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌。5年后,柳树质量增加了70多千克,而土壤只减少了不到100克。想一想2.是什么物质使柳树增重了呢? 一段时间后1.普利斯特利的实验氧气减少,二氧化碳增多一段时间后 一段时间后一段时间后 普利斯特利得出的结论:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。科学实验证明:蜡烛燃烧和动物呼吸都会排出二氧化碳,消耗氧气,而植物的光合作用能够释放氧气,消耗二氧化碳。除水以外,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。绿色植物小白鼠(或蜡烛)氧气二氧化碳 提出问题:二氧化碳是光合作用的原料吗?作出假设:二氧化碳是光合作用的原料。制定方案:材料用具:两个玻璃皿、两个广口瓶、两个烧杯、两枝带叶子的枝条、氢氧化钠溶液、清水。探究:二氧化碳是光合作用必须的原料吗? 实施计划:1.在甲培养皿中装清水,在乙培养皿中装氢氧化钠溶液。2.在它们同时放在黑暗处一昼夜,然后一起移到光下。3.几小时后,各取甲、乙装置中的一片叶子

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