六年级下信息技术教案控制技术概述青岛版.docVIP

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  • 2023-11-23 发布于山东
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六年级下信息技术教案控制技术概述青岛版.doc

第 PAGE 页 题 第五单元:控制技术初步 第一课:控制技术概述 教学目标 知识目标 了解控制、控制手段及控制技术的概念;理解人工控制与自动控制的区别。 能力目标 能描述控制的手段和方法;能选择合理的控制方法;能运用控制思想解决生活问题。 情感目标 体会控制对生活的作用。 教学重点 教学难点 控制及控制技术的概念 控制手段和方法的描述 教学准备 调试凌波电子教室 教学过程 情境创设 激发兴趣 从校有校规,家有家法说起,社会要想良性循环就必须有个规范,这个规范在我们课程中可以理解为控制,从而引出课题 自主探究 交流分享 自学课本P60-63 探究 1、控制的手段、效果和对象 A、火车站入站口的控制 B、高压锅的压力控制 C、电冰箱的温度控制 2、人工控制与自动控制 人工控制 自动控制 控制在生活生中应用 在工农业生产中的应用 在军事、国防、航空、航天中的应用 合作学习 释疑解难 在宾馆的洗手间里,常有一种红个感应干手机,请分析它的控制对象、手段、控制目的是什么? 杂技运动员在表演走钢丝项目时通常都平举一根钢管,分析一下他们的控制对象、手段、控制目的是什么? 列出常见的自动控制与手工控制的案例。 实践创作 展示评价 1、根据你对人工控制和自动控制的理解,各举一些例子。 2、自动控制与人工控制相比,有哪些优势? 梳理总结 拓展延伸 能说说这节课你的收获吗?

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