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- 2023-11-21 发布于湖北
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慈溪市龙山镇龙升小学学科教学计划
2015 学年 第 二 学期 剪纸艺术 学科 任课教师 范才奕 班级 三年级
学生情况分析
三年级的学生通过以前《劳动技术》课的初步学习和美术课中剪纸图片的欣赏,对剪纸有了初步的认识,个别学生还把握了一点点方法和技巧。大部分同学对剪纸非常有爱好,都很喜欢欣赏剪纸图片,每次都认真的观察、思考,赞不绝口。有的还认真地动手试剪,但也有少数同学对这个爱好不大,有些孩子是胆子小不敢动手,担心自己剪不好等。
希望通过这学期的剪纸兴趣班的教学,能提高学生对剪纸艺术的蕊认知水平和爱好。
教材分析
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术的欣赏能力及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培
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