春五年级数学下册第一单元分数加减法第2课时星期日安排教案设计北师大版.docVIP

第2课时 教课内容：礼拜日的安排（教材第5～6页） 教课目的： 1、掌握分数加减混淆运算的次序。 2、掌握从1里连续减去两个异分母分数的计算方法。 教课要点： 1、掌握分数加减混淆运算的次序。 教课难点： 1、掌握异分母分数混淆运算的计算方法。 教课过程： 一、复习导入 说一说以下各题的运算次序。 110+15-2826-4+2145-（18+7） 小结：分数加减混和运算的运算次序和整数加减混和运算的运算次序相同。 二、新授 1、师;同学们，双休日你们都在干什么？老师经过一次检查认识到我们班同学礼拜日的活动 安排。 2、出示课件（“礼拜日安排”情境图） 师：请同学们看大屏幕，你察看到了什么？ 生： 1）全班男生中有2/7的同学户外活动，3/7的同学参加少年宫活动，其他的同学留在家中。留在家中的同学占全班男同学的几分之几？ 2）全班女生中有3/8的同学户外活动，1/6的同学参加少年宫活动，其他的同学留在家中。留在家中的同学占全班女同学的几分之几？ 3、指引参加，研究如何解决问题。 1 师：要计算留在家中的男同学占全班男同学的几分之几，如何列式？ 4、全班沟通。环绕把男生总数当作单位“1”明确算式的算理。 5、同理计算达成女生部分的问题。 6、教师概括小结：计算异分母分数混淆运算主要有两种方法，一时将全部的分数进行通分， 再进行计算，二是先依据需要进行部分通分。依据算式特色来选择方法