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中考政治答题模板(合集5篇)
1.中考政治答题模板 第 1 篇
初中政治每课的结构
是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。
是什么
含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点
清是什么)。
为什么的别名
作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
怎么办
国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技
巧}。
国家怎么办
政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。
青少年怎么办
理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.
性格,等)。
怎么办的别名:
出主义+建议+办法+启示。
每个题的最后答案可归纳为:
是什么,为什么,怎么办。
人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语
句)公式
给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。
评价问题:
注意点;引入材料+知识评析;
答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面。
材料分析题:分析思路及格式
在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:
①用课本知识分析说明观点(原因)
②结合材料分析
③回归提问得出结论
④表态(青少年的做法)
实践题
①班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法);
②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板
报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展);
③形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳
动,公益劳动,校内各种活动等。
2.中考政治答题模板 第 2 篇
意义、作用:“有利于”;
危害:“不利于、危害、影响、制约”;
主要目的:“为了……”
为什么、理由:“是……需要、符合……要求”
重要性、必要性:“是……需要“
写建议类句子格式:
有主语(国家、政府相关部门、媒体、学校、XX 城市、社区、家庭、公民、青少年
等;或者政治、经济、文化、社会、生态等)
有动词(继承、弘扬、监督、打击、管理、宣传、曝光、……作斗争、交流、传
播、创新、坚持、贯彻实施、建议等)
有对象(设问中针对的内容)
3.中考政治答题模板 第 3 篇
(一)双向联系:
答题步骤
(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的
(2)A对 B 的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了A 观点,A 观
点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用),这促进了(有助于、
有利于)B 观点。
B 对 A 的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了B 观点,B 观点
的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用),这促进了(有助于、有
利于)A 观点。
(3)总结:所以……
(二)单向联系题
思路:首先要从材料中找出相应关键词,再联系到问题中所限定的观点。
方法:对于这类观点并非来源于书本所学知识的,直接用材料+观点+解释(作用)+
这一观点方法答题即可。
注意:一个材料可能对应两个或以上关键词,也可能两个以上材料对应同一关键
词,注意合并同类项。
(三)多个知识间的联系:
答题步骤:
(1)总述三者的共同点及共同作用
(2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点 A+A 观点
的作用(解释)+有助于(促进了)观点 B 和 C;材料+观点 B+B 观点的作用(解释)+有助
于(促进了)观点 A 和 C;材料+观点 C+A 观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点 A
和 B;
(四)知识结构解读
答题步骤:答题时一方面要准确,同时力求全面。
(1)整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述:从上到下,从左到右的顺序;(3)
解读时要把握知识之间的内在逻辑关系
4.中考政治答题模板 第 4 篇
材料+观点(关键词)+阐述+总结表态
主观题重要题型分类
(1)读懂题干。
这是常识,但也是最容易被忽略的步骤。通常表现在对题干粗略一看,还一知半解
时,就开始看题肢,一旦对选项拿不准时,再回头看题干。不仅浪费了时间,还会
造成越分析越糊涂。
所谓弄清题干就是要通过阅读,弄清题干中心思想。要在读题时联想学过的原理,
概括出题 目的中心大意。需要注意以下几点:
第一、抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键
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