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中考研讨会心得体会范文(精选 7 篇)
当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动
力。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的中考研讨会心得体会范文(精选 7
篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考研讨会心得体会 篇 1
一、感受
参加了这次中考研讨会议,我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用,
怎样上好复习课,如何选题才有针对性,对于三角形部分内容如何复习更有成效都给我们
进行了讲解。课改背景下的教学好课应该让学生有一个先思考再听讲的过程。
二、对课堂教学的再认识
1、重视基础知识的理解和基本方法的指导,让学生学会思考。
⑴重视对基础知识的理解。
⑵重视对学生基本方法的指导。
⑶重视对数学思想的理解和运用。
2、重视强化题组训练 ,感悟数学思想方法。
3、重视建立病例档案,积累解题经验,总结解题思路。
4、讲课时一定要留给学生足够的思考时间。
5、选准要讲的题,要少要精,要有极强的针对性,立足一个“透”字,切忌面面俱
到式、就题论题式讲解。
6、留给学生一定纠错和消化的时间。
7、通过有效训练,训练学生的解题速度和准确率,以及做题的规范性。
中考研讨会心得体会 篇 2
在学校的关心与培养下,本人有幸于 20xx 年 3 月 27 日参加了合肥中考复习研讨会。
学习内容如下:27 日上午认真听取了 xx 中学钱老师中考复习纲要,下午听取了魏老师
《从实际出发,追寻中考复习实效》,我感触很大。这次研讨会指明了中考复习的方向 ,
理清了复习的思路,有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺 ,以弥补教学的疏漏之
处 ,也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术 ,而是应该有针对性的复习。
学生学业水平、性格、意志品质等存在差异 ,想通过短时间的复习取得令人满意的成
绩 ,是每位师生所关心的问题。因此 ,重视从学生实际出发,激发学生学习兴趣 ,提高课
堂复习实效,发掘学生潜能是九年级复习的指导思想。
复习策略 :
建议一:关注课标
建议二:关注考纲
建议三:关注考题
建议四:关注学生
建议五:研究课堂
第一轮复习课教学要求:
①知识结构系统化:图表呈现,形成体系,分散→整合。
遗漏的知识要补充;模糊的概念要明晰;零散的内容要整合;初浅的理解要深化。
②基本概念习题化:淡化概念,扩大容量。
③例题、习题典型化:构造模型,编制题组,夯实基础,传达思想。
④方法、技巧规律化:通性通法,揭示规律,总结方法。
⑤训练、评价科学化:
——训练内容:分层次、定中档、重覆盖、明“调整”。
——训练时间:课内饱和、课外适量。
——训练方法:精讲多练、一题多解、公布答案、师生反思、错题档案。
——“基础题目堂堂练,中档题目多变变,特别难题少见面,创新开放适当练,应用
问题找化归,融会贯通最关键。”
⑥课本、学生主体化:回归教材,突出需要,轻负高效。
第二轮:4 月中旬~5 月底
以中考对号题型、数学思想方法、
专项训练为主
第三轮:5 月底~6 月中旬
以模拟训练反思纠错为主,回扣课本查漏补缺,达到回归双基,排查考点,分析错误
和不会的原因,彻底消除遗漏点。加强学生心理辅导,讲授考试答题技巧与注意事项,增
强和提高学生的中考实战应变能力。
课标(20xx )是中考复习的依据。
1、考纲是中考复习的纲领 ,
2、考题是中考复习的信号,
3、课堂是中考复习的主阵地。
中考复习要与时俱进,把握导向,为每位学生提供良好的数学教育。让复习课“活”
起来,让学生在更多地数学思维活动中经历、体验、探索数学,获得广泛的数学的价值和
意义,是我们的数学教学永恒的追求。
中考研讨会心得体会 篇 3
20xx 年 4 月 10 日,镇江市初中英语复习研讨会在镇江市外国语学校举行,我们初三
英语备课组全体教师参加了此次研讨会。现将会议收获与各位老师分享,期待 20xx 的六
月我们会有更好的收成!
本次活动由三个部分构成:上午,我们观摩了镇外两位教师执教的语法和作文复习研
讨课,并参与评课;下午,来自丹徒、句容、丹阳、市属的教师代表先后在大会上交流了
各地区或学校的复习方案与策略 ;最后 ,市教研室万老师对 “20xx年省中考听力
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