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芦花荡课后习题答案 《芦花荡》这是一篇初中课文。以下是的关于芦花荡课后习题 答案，欢送阅读。 １、敌人严密监视着苇塘，然而，“每到黄昏，苇塘里的歌声 还是那么响”，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像？你还能想 到其他文艺作品中的战斗歌声吗？ ２、课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性 格？这句话在全文中起什么作用？ 此题要求通过解读、复述，整体把握课文内容。第一小题抓住 一句话，展开想像和联想，领会句子的含义。第二小题抓住老头子 思想性格核心，作详细分析。此题有阅读训练，有口语训练，有内 容研讨，有想像、联想训练。 １、可由歌声想像战士的情绪，想像战士和的方方面面。详细 地说，有老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士 身强力壮，信心充足。黄昏休息的时候，战士们放声歌唱起来。歌 声是对敌人的沉重打击。 联想其他文艺作品中的战斗歌声，可以回忆课内外读过的文艺 作品，答案不求一致。 ２、老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他 对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的 能耐，一切保险”，这句话充分表现他“过于自信和自尊”。 通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧 紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股 悠闲的心情撑着船，编算着使自己快乐也使别人快乐的事情”，这 样的悠然自的也充分表现他“过于自信和自尊”。 送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失，什么事也没有了， 安心睡一觉吧。小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探照灯 射来，他还是“不怕”，以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪，他 还是“不怕”，以为“他打不着我们”，不能不说他有点大意，这 是过于自信了。大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成， 他觉的丢人现眼，没脸见人，不好意思去见，他是过于自尊了。 老头子发狠要为大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票， 他玩鬼子于掌股之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子脑 袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这场英雄行为说 明他是始终非常自信、非常自尊的。 “过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话 既有非常自信自尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文 情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。 此题引导学生品读两个片段，在品读中细细体味，在品读中展 开想像。 描写老头子心理活动的一段话是：“一声一声像连珠箭，射穿 老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任 务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自 己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸 呀！”老头子是非常自信和自尊的，他的责任心非常强，认为只有 百分之百完成任务，才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛 苦地哼哼，听着小女孩子的话语，老头子痛苦到极点，“一声一声 像连珠箭，射穿老头子的心”。他把大女孩子受伤流血的责任完全 归咎于自己，他伤心到极点，内疚到极点。他是那么喜爱这两个孩 子，孩子受伤了，流血了，他的心也受伤了，他的心也在流血。他 强烈地自责，他感到自己向作的保证落了空，他感到自己的过失给 自己带来奇耻大辱，使自己丢人现眼，没有脸去见。强烈的自尊心 使他感到无地自容。 二菱目睹老头子的英雄行为，她想这位老同志昨天说的话可不 是放空炮，自己真是小看了老同志，别看他这么大年纪，真是老英 雄啊！你看他，面对十几个鬼子，毫不畏惧。想不到他足智多谋， 原来把一大捆莲蓬放在船头，自己有滋有味剥着莲蓬吃，是在引诱 鬼子。他驾船的本领神了，好似牵着鬼子的鼻子在转。鬼子在水里 转来转去怎么会不敢动弹了呢？怎么一股一股血水冒上来呢？老同 志还没动手，鬼子怎么就流血了呢？定然是水下设了什么机关，他 真有点子。原来他真有他的本领，不用枪，一个人就能对付十几个 鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。老英雄砸的好，狠狠 砸！叫他们头破血流。大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知 道这英雄的故事，让她早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼 子。 此题学习景物描写。孙犁的景物描写很有特色，摘抄一遍，细 心揣摩，对这种描写的高明之处有所领悟，可以提高自己的描写能 力。 １、夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇 塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的