娄华骨干教师带徒活动记录.docVIP

骨干姓名 娄华 职称 小高 骨干级别 哈市 任课年级及学科 五年级数学 被指导教师姓名 刘斌 职称 小一 教龄 10 任教年级及学科 二年级数学 指导目标：青年教师是学校的生力军，他们关系到教育的未来，关系到学校的未来，肩负着教育教学的重任。他们精力充沛，有热情，有干劲，热心从事教学改革实践，渴望成功，渴望获得自身专业成长，但青年教师业务功底不深，实际教学经验不足，教学方法简单，科研能力欠缺，对教育、教学缺乏科学、理性的认识，缺乏指导。同时他们的可塑性是很强的，提升空间大。因此，要本着遵循青年教师成长规律，加大传帮带的力度，突出针对性、实效性、实践性和前瞻性，努力使青年教师紧跟当前教育教学改革的需要，成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献。 指导措施：一、 指导备课方面：每周与刘斌老师进行一次集体备课，在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她们对教材的理解驾御能力。 常规教学方面：每周互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高课堂教学能力。刘斌老师利用多媒体共同设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。 教育科研方面： 1、 每两周一次进行校本研修学习，在网上和学校订的刊物上查找相关文章进