人教版一年级语文上册《菜园里》教案教学设计.docVIP

《菜园里》 教学目标： 1、认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。 2、通过拼读音节读课文，掌握生字字音，了解儿歌内容。结合上下文和生活实际来理解词句。能正确、流利地朗读儿歌。认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。 3、培养学生自主识字的乐趣，热爱祖国语言文字和大自然的思想感情。 教学重点： 能正确、流利地朗读课文。 教学难点： 认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点。 教学准备： 多媒体一体机和相应课件。 第一课时 教学目标： 1、认识14个生字。 2、通过拼读音节读课文，掌握生字字音，了解儿歌内容。结合上下文和生活实际来理解词句。能正确、流利地朗读儿歌。认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。 教学过程 ： 一、谈话激趣，导入新课 1、同学们想猜谜语吗？ 那么老师就出几个谜语请同学们猜一猜好吗？ （出示课件） 2、师：星期六，小朋友都会跟自己的爸爸妈妈去了菜市场买菜，请大家看图片，（出示课件）请大家说说，菜市场里都有什么蔬菜呀？【句型：菜市场里有（ ）。】 3、（指名）请同学们想一想这些蔬菜都能做什么菜呢？ 4、师：这些给我们身体补充营养的蔬菜长在哪里呢？谁来说说？（指名） 今天我们一起来学习 ，菜园里（出示课件，板书课题：菜园里）学生一起书空。