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- 2023-12-01 发布于北京
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小学生校园劳动美篇报道
为积极推行落实我校劳动特色教育,我校在各个年级开设了劳动课,开设了种植兴趣小组,充分利用好学校的“三园”——童乐菜园、童心果园、童趣花园,让孩子们切实经历动手实践,体验农业生产的辛苦,培养学生的劳动能力,增强学生的节约意识,增强对劳动人民的感情,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,提升学生的综合素质。
???????四年级劳动课上,杨老师带着孩子们来到菜园,教孩子种大白菜,先在菜园边详细给孩子们解说了栽种大白菜的步骤以及注意事项,随后杨老师还亲自示范种大白菜给孩子们看,孩子们兴趣浓厚,干劲十足,纷纷都拿起了工具加入进入菜园中,亲自实践栽种大白菜。
???????六年级劳动课上,郑老师带领六年级的孩子们一起栽种菜苗,学生们两人一组,合理分工。看,孩子们一起合作,井然有序地种下一排排整齐的菜苗!
同时学校还开设了种植兴趣小组,社团活动课上,吴老师也带领着孩子们一起去到了菜园里,不仅给孩子们科普了红薯的相关知识,还带着工具,让孩子们亲手去菜园里挖红薯。孩子们按照老师所讲,撸起袖子,拿起铲子,顺着红薯的根茎,慢慢地挖开长在地下的红薯。拨开泥土,孩子们拿着挖到的红薯都笑开了花。
??????劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我校积极推行的劳动教育不仅仅只体现在劳动知识的普及上,更多的是让孩子们走出课堂,走进自然,亲自参与到劳动实践之中,让孩子们
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