2023年河南省信息技术学业水平测试模拟题(六) .pdfVIP

2023 年河南省信息技术学业水平测试模拟题（六） 一、单选题（题数：20 道，共：40 分） 【第1 题】下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中不正确的是（ ） A.无线电通信时在空气中传输的电磁波，它们是数字数据 B.数据是可以被记录和识别的一组有意义的符号 C.数据是信息的载体，信息则需要依托数据来表达 D.知识是对信息的总结和提炼 【正确答案：A 】解析：电磁波是由同相且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的 震荡粒子波，是以波动的形式传播的电磁场，不是数字数据。 【第2 题】某同学利用晚自习的时间将他总结归纳的解题技巧与全班同学进行分享， 这些解题技巧属于（ ） A.知识 B.数据 C.信息 D.特色 【正确答案：A 】解析：知识是对信息的总结和提炼。（必修1：P5 ） 【第3 题】下列关于算法的描述正确的是（ ） A.算法可以有0 个或多个输入，但只有一个输出 B.算法可以有0 个或多个输入，必须是多个输出 C.算法可以有0 个或多个输入，也可以有一个或多个输出 D.算法步骤是无限的 【正确答案：C 】解析：算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规 则。通俗点说，就是计算机解题的过程。算法一般具有如下特征：（1）有输入。一个算法一 般要求有0 个或多个输入，以描述运算对象的初始情况。（2 ）有输出。一个算法可以有一个 或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。（3 ）有穷性。算法的有穷性指算法必须能在 执行有限个步骤之后终止，也就是算法步骤不能是无限的。 【第4 题】如图所示的代码，当输入23 时，输出结果为 （） A.小了 B.很好 C.差不多 D.这不是数字 【答案：C 】解析：当输入23 时，执行elifS25: print(差不多)输出结果为：差不多。 【第5 条】在24×24 点阵的字库中，汉字“一”和“戴”的字模谁占用字节数多? （） A.“一”字多 B.“戴”字多 C.一样多 D.无法确定 【正确答案：C 】解析：一个汉字占2 个字节。（必修1：P55 ） 【第6 条】小明看到这样一个等式：63-35=26 。若等式成立，则等式中的数字为几进制 数? （） A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 【正确答案：B 】解析：首先排除十进制和二进制，再判断如果是十六进制等式应该是： 63-35=6*16+3-3*16+5=2*16+14=2E，如果是八进制等式是：63-35=6*8+3-3*8+5=2*8+6=26。 【第7 题】“智慧旅游”是一个全新的命题，它是一种以物联网、大数据、云计算等技术 在旅游体验、行政管理等方面的应用，使旅游物理资源和信息资源得到高度系统化整合和深 度开发激活，并服务于公众、企业、政府等的面向未来的全新的旅游形态。下列选项中，关 于“智慧旅游”描述错误的是（ ） A.通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，但是提高了人工成本 B.响应国家疫情防疫政策要求，实现景区实名制分时预约，严格控制景区客流量 C.实现旅行社在线发送团队电子订单，景区在线审核，可支持设置临时增加或减少阈值， 从而有效管控团队人数 D.通过部署人脸识别检票闸机，实现散客与团队游客刷脸入园，相较于传统纸质票、二 代证、电子票等方式，大大提高了游客入园通行效率 解析：智慧旅游通过智能检票闸机进行检票，提高了检票效率，降低了人工成本。 【第8 题】关于平均分析法的描述不正确的是（ ） A.平均指标比总量指标更具有说服力 B.平均数是综合指标，它的特点是将总体内各单位的数量差异具体化 C.利用平均指标对比某些现象在不同历史时期的变化，更能说明其发展趋势和规律 D.平均分析法是运用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特 征的一般水平 【正确答案：A 】解析：平均指标与总量指标作用不同，总量指标是统计整理汇总后， 首先得到的能说明具体社会经济总量的综合性数字，是最基本的统计指标，平均分析法是运 用计算平均数的方法来反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。