网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

区角活动观察记录与分析.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园区角活动观察记录与分析 主题:: 幼儿姓名 性别 出生日期 探究活动开始日期 结束日期 记录人 阶段发展目标: 游戏名称 材料提供 调整 科学探究机能 幼儿的发展 例证 参与、注意、好奇、提问 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 用语言交流感受 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 开始探究、调查 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 和小组分享、讨论以及反思 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 收集数据 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 记录和创作 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 反思经验 偶尔( ) 有时( ) 一贯( ) 区角观察分析: 对本次区角观察的思考:

文档评论(0)

151****0181 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档