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- 2023-12-01 发布于河北
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《牛的故事》
一、教学目标?:1、运用金属笔结合吹塑纸版画组合绘画2、培养学生观察身边事物,爱护动物的情感二、教学重难点:???? 重点:吹塑纸版画学习难点:创设情境,组合表现三、教学准备:吹塑纸、丙粉颜料、金属笔、黑卡四、教学基本步骤 : 1、提问导入:你见过“牛”吗?说说它们有什么特征和习性?它们对于我们,有什么意义呢? 2、图片赏析: (1)说说图片中黄牛的外形特征是什么? (2)牛的特征分析 (3)观察这些不同种类的牛,说说它们不同的外形特点是什么? 3、 创设情境,激发联想:观察牛生活的环境,说说它们的特点是什么? 4、作业布置: 用吹塑纸版画和金属笔结合的方式,表现一只有关于牛的故事! 5、教师示范 6、学生作画,教师辅导7、作品评价:说说你知道的关于牛的有趣故事!
你见过“牛”吗?说说它们有什么特征和习性?它们对于我们,有什么意义呢?
黄牛说说图片中黄牛的外形特征是什么?
牛耳与牛角强壮浑厚的身体牛头粗壮有力的四肢尾巴
观察这些不同种类的牛,说说它们不同的外形特点是什么?驼牛奶牛耗牛北非公牛
观察牛生活的环境,说说它们的特点是什么?
课堂作业: 用吹塑纸版画和金属笔结合的方式,表现一只有关于牛的故事!
课后作业: 你身边还有哪些常见的动物,观察它们的特征,表现和它们有关的故事!
范画
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