小学科学苏教版四年级,给动物分类.pptVIP

给动物分类 动物大家庭 四年级科学 一单元 遥远的天空中， 举行着一场飞行赛。 猜猜，谁的耐力最强？ ? 茂密的草丛里， 举行着一场音乐会。 猜猜，谁的歌喉最美？ ? 广阔的草原上， 举行着一场运动会。 猜猜，谁的速度最大？ …… 动物园是按什么来分类的？ 食肉动物区——老虎、狮子、熊、狼 灵长类区——猩猩、猴子 食草动物区——斑马、长颈鹿、大象 海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚 珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰 是按动物的类型来分类的 试试给图片中的动物分类 说说你们的分法 。 分类标准一：按照活动区域分类。 天上飞的——丹顶鹤、孔雀 水里游的——小丑鱼、海豚 地上跑的——蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象 分类标准二：按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分为四大类 鸟类——丹顶鹤、孔雀 昆虫类——蚂蚁、蜗牛 鱼类——小丑鱼 兽类——长颈鹿、海豚、猫、大象 生物学家的分类方法 生物学家根据这些动物是否有脊椎，将它们划分为脊椎动物和无脊椎动物。 脊椎动物——丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、海豚、猫、大象 无脊椎动物——蚂蚁、蜗牛 脊椎的特点 脊椎是一节一节的。 脊椎是连起来的，不是分开来的。 脊椎是弯曲的。 脊椎有支持身体，保护神经 的作用喔 找到这些动物的脊椎 试着按生物家哪样分类 我国的动物资源