教师专业成长评价方案 .pdfVIP

【导语】对教师的评价主要包括即教师的教育素质发展评价、教师教育教学⾏为、教育教学效果评价和师德评价。以下是⽆ 忧考整理的教师专业成长评价⽅案，欢迎阅读！ 【篇⼀】教师专业成长评价⽅案 　　教师是学校实施素质教育，提⾼教育教学质量的根本。为加强全区中⼩学教师队伍建设，调动教师的⼯作积极性，激发教 师的⼯作创造性，持续提⾼教育教学质量，根据《中华⼈民共和国教师法》、《中华⼈民共和国义务教育法》和《中⼩学教师 职业道德规范》，按照《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核⼯作的指导意见》、《⼭东省义务教育学校教师考评指导 意见(试⾏)》和《淄博市义务教育学校⼯作⼈员考评指导意见(试⾏)》(淄教发〔20XX〕17号)⽂件精神，结合实际，制订博⼭ 区中⼩学教师发展性评价⽅案。 　　⼀、指导思想 　　教师考评⼯作要以科学发展观为指导，全⾯贯彻党的教育⽅针，遵循教育规律，坚持育⼈为本、德育为先，全⾯、综合、 多元考评教师的德、能、勤、绩。通过建⽴符合教育教学规律和教师职业特点的考评制度，充分发挥考评的规范、导向和激励 功能，杜绝⽚⾯依据学⽣考试成绩和升学率对教师进⾏评价和奖惩的现象，以促进教师队伍的专业发展为重点，调动和激发⼴ ⼤教师的⼯作积极性和创造性，提⾼教师队伍的整体素质，提⾼素质教育质量。 　　⼆、基本原则 　　1.以⼈为本、尊重规律。遵循教育规律，尊重