人教版七年级数学上名校课堂练习章末复习.docxVIP

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  • 2023-11-25 发布于上海
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人教版七年级数学上名校课堂练习章末复习.docx

章末复习(一) 有理数 基础题 知识点 1 有理数及其分类 1.四个数-3.14,0,1,2 中为负数的是( ) A.-3.14 B.0 C.1 D.2 2.(崇左中考)一个物体作左右方向的运动,规定向右运动 4 m 记作+4 m,那么向左运动 4 m 记作( ) A.-4 m B.4 m C.8 m D.-8 m 下列说法正确的是( ) A.一个有理数不是正数就是负数B.一个有理数不是整数就是分数 C.有理数是指整数、分数、正有理数、0、负有理数这五类数D.以上说法都正确 知识点 2 数轴、相反数、绝对值、倒数 下图中表示数轴的是( ) 5.(深圳中考)-15 的相反数是( ) 15A.15 B.-15 C.±15 D. 1 15 6.有理数 a,b,c,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( ) A.a B.b C.c D.d 7.(咸宁中考)如图,检测 4 个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( ) 在数轴上画出表示下列各数的点:-1.8,0,-3.5 10 1 再将这些数重新排成一行, 并用“<”把它们连接起来. 填空: , 3 ,62. - -10 -9 5 0.17 44 1 相反数 绝对值 倒数 化简符号: (1)-[-(- 1 ; 22)] (2)-[+(-2.1)]. 知识点 3 有理数的运算 11.若|a|=2,|b|=3,则|a-b|的值为( ) A.1 B.5 C.1 或 5 D.-1 计 算 : (1)(-3)+(-8); (2)(-7)+(+5). 计算: (1)(+9)-9; (2)10.5-(-4.3). 计算: (1)(- 1 ×(+ 2 ; 52) 211) (2)15×( 5 ×(- 1 4 -6) 24)×9; (3)-8× 1 3 7 ; (2-4+8) (4)10×(-2.7)+10×(-8.3)+10. 计算: (1)(-4)4; (2)83; 2 (3)(5)2; (4)(-1.5)2. 知识点 4 有理数的应用 某市冬季里的一天,早上 6 时气温是零下 12 ℃,中午 11 时上升了 5 ℃,晚上 8 时又上升了-8 ℃,则晚上 8 时的气温是 ℃. 一辆出租车在一条东西方向的大街上服务.一天上午,这辆出租车一共连续送客 10 次,其中 4 次向东行驶,每次行程为 10 km;6 次向西行驶,每次行程为 7 km. 该出租车连续 10 次送客后停在何处? 该出租车一共行驶了多少km? 知识点 5 科学记数法与近似数 18.(长春中考)在长春市“暖房子工程”实施过程中,某工程队做了面积为632 000 m2 的外墙保暖,632 000 这个数用科学记数法表示为( ) A.63.2×104 B.6.32×105 C.0.632×106 D.6.32×106 按括号中的要求取近似值:1.504 6≈ .(结果精确到 0.01) 中档题 某大米包装袋上标注着“净含量10 kg±150 g”,小华从商店买了两袋大米,这两袋大米相差的克数不可能是( ) A.100 g B.150 g C.300 g D.400 g 21.(毕节中考)下列说法正确的是( ) A.一个数的绝对值一定比 0 大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是 1 22.对于算式 2 016×(-8)+(-2 016)×(-18),逆用分配律写成积的形式是( ) A.2 016×(-8-18) B.-2 016×(-8-18) C.2 016×(-8+18) D.-2 016×(-8+18) 23.下列运算正确的是( ) A 5 2 5 2 .-7+7=-(7+7)=-1 B.-7-2×5=-9×5=-45 C.3 5 4 3÷1=3 ÷4×5= D.-(-3)2=-9 24.(包头中考)2014 年中国吸引外国投资达 1 280 亿美元,成为全球外国投资第一大目的地 国.将 1 280 亿美元用科学记数法表示为( ) A.12.8×1010 美元 B.1.28×1011 美元 C.1.28×1010 美元 D.0.128×1012 美元 25.计算:1-2+3-4+5-6+…+2 015-2 016= . 26.若|a|=4,|b|=2,且 ab<0,则a+b= . 如果正午 12 点记作 0 小时,午后 3 点钟记作+3 小时,那么上午 8 点钟可用负数记作 . 我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码 0 和 1),它们两者 之间可以互相换算,如将(101) ,(1011) 换算成十进制数应为:(101) =1×

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