人教版七年级下相交线与平行线典型例题.docxVIP

第五章 相交线与平行线专题复习 【知识要点】1.两直线相交 邻补角：有一条公共边，另一条边互为反向延长线的两个角互为邻补角。 对顶角 定义：有一个公共顶点，且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，这样的两个角互为对顶角 (或两条直线相交形成的四个角中，不相邻的两个角叫对顶角) 。 对顶角的性质：对顶角相等。 4．垂直定义：当两条直线相交所形成的四个角中，有一个角是 90°那么这两条线互相垂直。 垂线性质：①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②垂线段最短。 平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，“平行”用符号“∥”表示，如直线a，b 是平行线，可记作“a∥b” 平行公理及推论 平行公理：过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。注： 平行公理中的“有且只有”包含两层意思：一是存在性；二是唯一性。 平行具有传递性，即如果a∥b，b∥c，则a∥c。 8．两条直线的位置关系：在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行。 9．平行线的性质： 两直线平行，同位角相等（在同一平面内） 两直线平行，内错角相等（在同一平面内） 两直线平行，同旁内角互补（在同一平面内） 10．平行线的判定 同位角相等，两直线平行；（在同一平面内） 内错角相等，两直线平行；（在同一平面内） 同旁内角互补，两直线平行；（在同一平面内） 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行； 补充： 平行的定义；（在同一平面内） 在．同．一．平．面．内．，垂直于同一直线的两直线平行。11.平移的定义及特征 定义：将一个图形向某个方向平行移动，叫做图形的平移。特征：①平移前后的两个图形形状、大小完全一样； ②平移前与平移后两个图形的对应点连线平行且相等。 【典型例题】 考点一：对相关概念的理解 对顶角的性质，垂直的定义，垂线的性质，点到直线的距离，垂线性质与平行公理的区别等例 1：判断下列说法的正误。 对顶角相等； 相等的角是对顶角； 邻补角互补； 互补的角是邻补角； 同位角相等； 内错角相等； 1 / 8 同旁内角互补； 直线外一点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离； 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； 过一点有且只有一条直线与已知直线平行； 两直线不相交就平行； 互为邻补角的两个角的平分线互相垂直。练习：下列说法正确的是（ ） A、相等的角是对顶角 B、直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离C、两条直线相交，有一对对顶角互补，则两条直线互相垂直。 D、过一点有且只有一条直线与已知直线平行 考点二：相关推理（识记） （1）∵a∥c，b∥c（已知） ∴ ∥ （ ） （2）∵∠1=∠2，∠2=∠3（已知） ∴ = （ ） （3）∵∠1+∠2=180°，∠2=30°（已知） ∴∠1= （ ） （4）∵∠1+∠2=90°，∠2=22°（已知） ∴∠1= （ ） （5）如图（1），∵∠AOC=55°（已知） ∴∠BOD= （ ） （6）如图（1），∵∠AOC=55°（已知） ∴∠BOC= （ ） 1 （7）如图（1），∵∠AOC= 2 ∠AOD，∠AOC+∠AOD=180°（已知） ba∴∠BOC= （ ） b a 1 . . . 1 a （1） （2） A （3） C （4） B 4 2 3 b （8）如图（2），∵a⊥b（已知） ∴∠1= （ ） （9）如图（2），∵∠1= （已知） ∴a⊥b（ ） （10）如图（3），∵点C 为线段AB 的中点 ∴AC= （ (11) 如图（3），∵ AC=BC∴点C 为线段AB 的中点（ ） ） （12）如图（4），∵a∥b（已知） ∴∠1=∠2（ ） （13）如图（4），∵a∥b（已知） ∴∠1=∠3（ ） （14）如图（4），∵a∥b（已知） ∴∠1+∠4= （ ） （15）如图（4），∵∠1=∠2（已知） ∴a∥b（ ） （16）如图（4），∵∠1=∠3（已知） ∴a∥b（ ） （17）如图（4），∵∠1+∠4= （已知） ∴a∥b（ ） 考点三：对顶角、邻补角的判断、相关计算 例题 1：如图 5－1，直线 AB、CD 相交于点 O，对顶角有 对，它们分别是 ，∠AOD 2 / 8 的邻补角是 。 1 2 3例题 2：如图 5－2，直线 l ，l 和 l 相交构成 8 个角，已知∠1=∠5，那么，∠5 是 的对顶角， 与∠5 相等的角有∠1、 ，与∠5 互补的角有 。 1 2 3 例题 3：如图 5－3，直线 AB、CD 相交于点 O，射线 O