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部编二年级体育下册第1单元闭环式作业设计
1. 项目背景
本闭环式作业设计是针对部编二年级体育下册第1单元的学习内容,旨在帮助学生加深对体育知识的理解和运动技能的提高。
2. 学习目标
- 了解体育运动的基本概念和规则
- 掌握本单元所涉及的运动技能
3. 作业设计
闭环一:概念理解与巩固
1. 请学生从教材中选择一个体育运动,并写下它的名称、规则以及实践时需要注意的事项。
2. 请学生找到一个体育赛事的视频,观看后回答以下问题:
- 这个赛事的名称是什么?
- 参赛者需要具备什么样的技能?
- 规则是否有特殊的要求?
- 这个赛事的特点有哪些?
闭环二:实践技能提高
1. 请学生选择一个自己感兴趣的运动项目,并记录每天进行该运动的时间和次数,持续一周。
2. 学生可以与家人或朋友一起进行该运动项目,并记录下每次练习的感受和进步。
闭环三:反思与总结
1. 学生每周将自己对体育运动的理解、技能提高情况以及练习体会写成一篇总结,并提交给老师。
2. 老师根据学生的总结给予积极的指导和反馈,并鼓励学生继续努力提升体育素养。
4. 作业要求
- 学生需要认真阅读教材中关于体育运动的内容,确保对基本概念和规则有清晰的理解。
- 学生需要积极参与实践活动,提高自身的运动技能。
- 学生需要诚实记录自己的学习和练习情况,通过总结反思不断进步。
5. 评价方式
- 定期对学生提交的总结进行评价,给予积极的指导和反馈。
- 结合平时的体育活动表现,给予学生相应的奖励和鼓励。
以上是部编二年级体育下册第1单元闭环式作业设计的内容。希望通过这样的学习方式,能够帮助学生更好地理解体育知识并提高运动技能。
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