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幼儿园老师的师德师风演讲稿 幼儿园老师的师德师风优秀演讲稿（精选3篇）　　演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我收集整理的幼儿园老师的师德师风优秀演讲稿（精选3篇），欢迎大家共享。　　幼儿园老师的师德师风演讲稿1敬重的领导、老师们：　　大家好！　　从小，我就始终渴望成为一名光荣的幼儿老师，不为别的，只为看到孩子们天真的笑容。在我心里，老师是一杯水，是那么的纯净；老师是一颗星星，能够给人带来光明！　　现在，假如有人问我：“你酷爱你的职业吗？”我会坚决果断地回答：“是的，我爱它！”因为在我的脑海里已经装满了天真的孩子们，我爱他们，我想用爱的细雨滋润每一个孩子的心，我想用我的创新之船送孩子们到胜利的彼岸。　　我记得我刚起先在幼儿园工作的时候，我的一个挚友对我说：“你会每天都在孩子们的噪音中度过，然后你会想要放弃这份工作。”我带着这样的困惑起先了我的老师之路。　　当我刚来学校的时候，幼儿园和我想象的完全不同。因为我们是一个新的幼儿园，学校里没有电视，也没有一个幼儿园应当有的一切。这是孩子们的天堂吗？我没有无望！没有玩具，我们自己制作玩具，和孩子们一起玩嬉戏，使幼儿园成为孩子们真正的乐园。　　我要求自己同等对待每一个孩子。每天早上，我都会给我的孩子们带来一个全新的微笑，让他们快乐每一天。　　在工作中，我努力为孩子们创建一个轻松开心的环境。我和孩子们一起生活、玩耍和学习，带领他们走出幼儿园，走向自然和社会。　　我成了孩子最好的挚友和玩伴。我真诚地为孩子们的信任、爱心和成长感到无比的兴奋。　　孩子的每一个动作甚至微小的情感改变都会被我捕获，从中我发觉了孩子的爱好、特长、爱好、潜力，并依据孩子的性格特点，有针对性的教化，使孩子的潜能得到开发，多元智力的发展。　　一分耕耘，一分收获。半年了，在我的努力下，孩子们都懂事了，懂得了爱，懂得了做人；孩子们在进步，他们会唱歌、跳舞、写字和画画。孩子们在成长，我在进步。　　假如孩子是一只蜜蜂，我情愿是那朵采蜜花；假如孩子是一朵花呢？我必需做好爱护花朵绿叶的工作；假如孩子们是卫星，我肯定要把他们送到火箭的旅程中去。　　幼师的工作很辛苦，也很困难，但我们的工作是欢乐的！　　让我们用爱来引导孩子们对我们的信任；用创新培育新一代的创新型人才，护送他们走向胜利的彼岸吧。　　我的演讲到此结束。感谢大家！　　幼儿园老师的师德师风演讲稿2敬重的各位领导、老师：　　大家好！　　雨果曾经说过：“世界上最广袤的是海洋，比海洋更广袤的是天空，比天空更广袤的是人的心灵。”我曾经有过许很多多的漂亮“幻想”：小时候，想当小杂货店的店主，那样便可以每天拥有享之不尽，“吃”之不竭的花花绿绿的零食；再大一些，又想当书店的老板，每天都可以置身书海，尽情遨游学问的海洋。后来，我却带着一个当“孩子王”的漂亮幻想，踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。17岁是充溢向往的年龄，我幻想在铺满鲜花的道路上，描绘心灵的美景；我幻想在充溢爱的童心中品尝桃李满天下的华蜜。就这样，我怀着对将来生活的美妙向往，怀着对孩子的无限酷爱，走出了校门，满怀向往地步入了一个全新的世界——我，成了一名光荣的幼儿老师！　　从今，每天早晨迎接我的，不再是校内的茵茵绿草，朗朗书声，而是孩子们如花的笑脸，如歌的话语；我也不再是光明的教室里一名埋头苦读的学生，而是孩子们“威历”的老师和密切的伙伴。我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培育特性，还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们密切相随；不仅在课堂上、嬉戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时，对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待：谁的辫子散了，谁的身体不舒适了，谁和小挚友闹看法了，都要看在眼里记在心上。　　苏霍姆林斯基说过：“教化技巧的全部奇妙在于老师如何爱孩子。”幼儿教化事业是心灵与心灵沟通的事业，孩子们的心灵是最真最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充溢爱意的责怪，都将使孩子向你放开内心的世界。记得刚毕业那一年，开学的第一天，我微笑的站在活动室门口，期盼着孩子们的到来，想象着他们肯定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞光明的活动室。然而，我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们有的看也不看我为他们细心打算的玩具，只是一味的抱着妈妈的大腿，含着泪珠的双眼，戒备的看着我；有的只顾摆布玩具，对我亲切的问话和笑脸毫无反应；有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪；更有甚者，又哭又闹、又叫又跳，甚至对我又踢又咬。这一切，我没有生气，也没有退缩，只是想尽一切方法和他们搭话，亲切的抱一抱哭泣的孩子，摸摸他们的脸蛋，给他们唱歌、讲故事，直到他们挂着泪水的小脸上露出快乐