1.4 地形图的判读-课后培优分级练(人教版)(原卷版)2023-2024学年七年级(上册)地理【人教版】.docxVIP

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  • 2023-11-23 发布于江苏
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1.4 地形图的判读-课后培优分级练(人教版)(原卷版)2023-2024学年七年级(上册)地理【人教版】.docx

1.4 地形图的判读 课本活动 P26:制作地形模型,认识不同地形部位的等高线特征 P28:在地形图上识别地形类型 P26 答案: 1.从C点爬到山顶A比较容易,根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓,C点到山顶A与B点到山顶A相比,等高线比较稀疏,所以相对坡度比较缓,爬山容易。 2.陡坡等高线密集,缓坡等高线稀疏。 3.山峰等高线闭合,数值越往内越大;山脊等高线向数值低处弯曲。 P28 答案: 在地形图上识别地形类型 1.图1.39“落基山脉”,地面起伏很大,具有耸立的山峰、陡峭的山坡,海拔较高,在500米以上。图1.40“东非高原”,内部起伏较为和缓,外围较陡,海拔较高,在500米以上。图1.41“我国东北平原”,地面宽广平坦,海拔较低,在200米以下。 培优第一阶——填图考点 一.等高线地形图 1、地面高度的两种表示方法: (某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度),举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米 (地球表面某一地点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。 地图上海拔高度相同的连线,称为 ; :在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线 等高线地形图——用 表示地形的地图 等高距:相邻两条等高线的 之差 2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异 等高线越密集的地方,坡度 ;等高线越稀疏的地方,坡度 ①山峰:等高线 ,数值从中间向四周逐渐 (盆地:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高) ②山脊:等高线弯曲部分向 凸出 ③山谷:等高线弯曲部分向 凸出,一般发育有 ④ (多条等高线重合处)。 (相邻两山顶之间的低地) 3.等高线地形图上判读五种地形部位-山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 标出图1中①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________地形部位的名称。 二.分层设色地形图 1、定义,不同颜色代表的地形 绿色表示 ?,?蓝色表示 ?,黄色表示 ,褐色表示 ?, ??? 白色表示 以上 2、陆地表面的五种地形(海拔和地势特点) (海拔较高,500米,崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡); (海拔较高,500米,外围较陡,内部起伏较为和缓); (海拔较低,200米,地面平坦,起伏很小); (海拔较低,200~500米,崎岖不平的地形区,地势起伏较大); (海拔不定,四周高,中间低)。 培优第二阶——基础过关练 一、选择题 1.2020年10月10日,“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录;2020年12月8日,中尼双方共同宣布了珠峰的“新身高”8848.86米!据此回答下题。珠穆朗玛峰“新身高”与“奋斗者”号深潜新纪录二者的相对高度是(?????) A.19757.86米 B.2060.14米 C.10868.86米 D.6828.86米 贝贝班上准备组织一次登山活动,为了安全,老师拿出一张等高线(米)图说:“这是我们要登的山,大家在登山过程中要注意……”接着,强调了安全事项,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下题。 2.想要攀岩运动的同学最好选择图中的(?????) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 3.读图判断下列描述不正确的是(?????) A.两个山顶的相对高度一定大于300米 B.B是山脊 C.C是山谷 D.E是鞍部 4.某地等高线地形图,回答下题。 图中②处的地形部位是(?????) A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 5.下面等高线示意图中,表示山脊的是(?????) A. B. C. D. 读等高线示意图,完成下面小题。 6.根据等高线分布特点,可知坡度最陡的是(?????) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 7.从地形类型来看,图示地形是(?????) A.平原 B.盆地 C.高原 D.丘陵 8.在山区常有河流流过的山体部位是(?????) A.山脊 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部 9.下图为“甲、乙、丙三地高度示意图”,甲、乙、丙三地高度,下列说法不正确的是(?????) A.甲的海拔是200米 B.乙的海拔是100米 C.甲与乙的相对高度是200米 D.丙的绝对高度是200米 读某地等高线地形图,完成下面小题。 10.该等高线地形图中的等高距为(?????) A.150米 B.300米 C.200米 D.100米 11.图中甲表示的地形部位是(?????) A.山脊 B.

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