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2022年部编版语文五年级下册第八单元错题专练测试卷(含答案解析).pdfVIP

2022年部编版语文五年级下册第八单元错题专练测试卷(含答案解析).pdf

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2022 年部编版语文五年级下册错题专练测试卷 第八单元 单元内容概述。 《杨氏之子》写的是梁国有一户姓杨的人家,家里的儿子很聪明。一天,有个姓孔的人到 他家 拜访,孩子用巧妙的语言回答了对方的玩笑话,表现出孩子的幽默、机智,也使我们 体会到了 语言艺术的魅力。《手指》详细描述了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指 虽各有所长, 各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力 量,不再有强弱、美 丑之分,从而说明了 “团结就是力量”这一人生哲理。《童年的发现》 讲的是作者童年时的 一个发现,即发现胚胎发育的规律,反映了儿童求知假设渴的特点和惊 人的想象力。 高频考点汇总与易错题概述 《杨氏之子》一文中词语、句子意思是考查的重点。 1.你认为杨氏之子的回答妙在哪里? 答: (1)孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的 “孔”想到了孔雀。 (2) 他没有生硬地直接说 “孔雀是夫子家禽”,而是采用了否认方式,说 “未闻孔雀是夫子家 禽”, 婉转回答,既表现了应有的礼貌,也表达了 “既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我 家的水果” 这个意思,使孔君平无言以对。 2 .读了《杨氏之子》,你觉得杨氏之子是一个怎样的孩子? 答:他是一个聪明机智、懂礼貌、幽默、幽默的孩子。 《手指》一文常常以课内阅读的形式考查。 1.五根手指各有怎样的长处和短处? 答:大拇指——形状不美,但是吃苦耐劳、默默奉献。 食指——没有窈窕的姿态,却勤奋、敢于冒险、机敏。 中指——地位优越,曲线优美,却华而不实。 无名指和小指——体态秀丽,样子可爱,但能力薄弱。 《童年的发现》一文中四字词语的理解和运用是考查的重点。 L 你觉得 《童年的发现》中的 “我”是个怎样的孩子?先概括地说说你对他的印象,再具 体 说说理由。 答:“我”是一个天真单纯、求知假设渴、执着探究并善于大胆想象的孩子。 (1)他常做飞行的梦,对梦境很感兴趣,并认为自己有飞行的天赋,由此可以看出他很天真。 (2)他问老师人 什么会在梦中飞行,由此可以看出他求知假设渴。 (3)他想弄清人是怎么来的,都想得痴迷了,抓一条鱼都会翻来覆去地看个仔细,恨不得 从 鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。由此可以看出他善于探究。 (4)他由画地图联想到了人的变化过程,并且把每个阶段分了时间,由此可以看出他善于 大 胆想象。 强化训练阅读理解。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有• • 杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”.解释文中 加点字的意思。 (1)孔君平诣其父 (2)乃呼儿出■ (3) . 孔指以示儿曰 用现代汉语翻译下面的句子。 . 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 判断下面的说法是否正确,对的打 “,错的打 “X” 。 (1)文章的第一句话交代了故事的背景。() 1 2) “君”与 “夫子”都是对人的尊称。() (3) 4. 本文选自《世说新语 言语》。() 杨氏之子的回答妙在哪里? ・ L . 【答案】①.拜访②.于是 ③.给……看 杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您 家的鸟。” 2 .①.X②.J③.J.他没有生硬地直接说 “孔雀是夫子家禽”,而是采用了否认的方式说 “未 闻孔雀 是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了 “既然孔雀不是您家的 鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。 【解析】译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天, 孔 君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子 给孔君平端来 了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家 的水果。”孩子马上回答 说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 1 【 题详解】此题考查字义的辨析。 “孔君平诣其父”的意思是:孔君平来拜见他的父亲。其中“诣”的意思是:拜 访,拜见。 “乃呼儿出”的

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